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Lección 55 – Mateo, Capítulo 15
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LIBRO DE MATEO

Lección 55, Capítulo 15 Conclusión

Antes de continuar hoy con Mateo 15, hay un par de asuntos de orden interno que me gustaría aclarar, ya que con frecuencia me preguntan al respecto y me complace tener la oportunidad de ofrecer una explicación. La primera es la forma en que he caracterizado, a lo largo de estos últimos años, a algo llamado «La Iglesia», y la segunda es mi opinión, poco halagadora, de que con demasiada frecuencia los eruditos bíblicos se extralimitan, ya sea al intentar examinar minuciosamente las mentes de los personajes bíblicos o de los autores de los libros de la Biblia que vivieron hace 2000 años o más, o bien al descartar en ocasiones cosas que están claramente escritas en la Palabra porque no se atreven a aceptarlas tal como están, como precisas o verdaderas.

Primero, La Iglesia. Una de las cosas más difíciles, pero comunes, con las que lidian los seres humanos son las etiquetas. El término «La Iglesia» es una de esas etiquetas. Es decir, tendemos a definir a las personas, las instituciones, los acontecimientos históricos y docenas de otras cosas con palabras muy abreviadas que llamamos etiquetas, asumiendo que alguien más entenderá lo que significa esa etiqueta cuando la digamos o la escribamos, o que solo existe una definición entendida de esa etiqueta. Dependiendo del punto de vista de cada uno, este es un método de comunicación perezoso o conveniente (la verdad probablemente se encuentre en algún punto intermedio). Por ejemplo, en el mundo político, si decimos «liberal» o «conservador», se trata de etiquetas creadas que buscan agrupar una lista compleja y bastante extensa de filosofías y preferencias políticas relacionadas con muchos temas sociales y de gobierno. Pero creo que puedo afirmar sin dudar que lo que la descripción detallada de las simples etiquetas «liberal» y «conservador» significa para una persona, no siempre significa lo mismo para otra. Así que la conveniencia de describir amplios grupos de personas con una sola palabra resulta útil para los políticos, pero difícilmente puede considerarse intelectualmente honesta. Lo mismo ocurre con el término «La Iglesia». Si les pidiera a varios de ustedes, en privado y por separado, que definieran «La Iglesia», les aseguro que obtendría una amplia variedad de respuestas. Eso sería doblemente cierto si luego me dirigiera a varias denominaciones establecidas. Por eso quiero decirles qué es lo que pretendo comunicar cuando uso ese término, y también explicar que está orgánicamente conectado con el término «cristiano».

En el Nuevo Testamento no existe algo llamado «La Iglesia», sino que se le atribuye ese significado a posteriori para cumplir un propósito. En cambio, el término que encontramos es, en griego, ekklesia. Es un término bastante amplio que significa asamblea o congregación. Incluso en inglés, el término «church» es algo amplio y puede significar varias cosas diferentes. En el Diccionario Webster, «church» se define como un edificio donde se reúne un grupo de cristianos. O también puede referirse a un grupo de personas religiosas de casi cualquier sistema de creencias (por ejemplo, todos hemos oído hablar de la Iglesia de Satanás). Usado de otra manera, puede significar un servicio de adoración público. En otros círculos se usa para referirse al órgano de gobierno oficial de una denominación cristiana. Y, sin embargo, en otro sentido, es una etiqueta para describir al conjunto completo de todos los cristianos en su totalidad. Cuando utilizo el término, casi siempre me refiero al conjunto completo de todos los cristianos en su totalidad, pero a veces agrego la palabra «institucional» antes de la palabra «Iglesia» para referirme al órgano de gobierno de una denominación o de las denominaciones en general. Pero quiero llevar esto un paso más allá.

Sin duda, «La Iglesia», como término, se refiere al conjunto de cristianos gentiles que practican una religión creada por gentiles de un tipo u otro. La Iglesia, por lo general, no reconoce al judaísmo mesiánico como parte de La Iglesia. La participación judía es bastante infrecuente a nivel de las congregaciones de La Iglesia y es algo inaudito en el gobierno de La Iglesia. Tal cosa no se contemplaba ni existía en el Nuevo Testamento, donde encontramos predominantemente a judíos como líderes de los seguidores de Cristo. Ya sea en la rama de la Iglesia cristiana oriental (como la ortodoxa griega y la copta) o en la rama de la Iglesia cristiana occidental (compuesta principalmente por católicos y protestantes), se aplica esta misma etiqueta y los mismos atributos de «La Iglesia». Por lo tanto, quienes se consideran miembros de las ramas de la Iglesia oriental u occidental son gentiles que se autodenominan cristianos, independientemente de las doctrinas y prácticas ampliamente variadas (e incluso opuestas).

En su conjunto, la Iglesia (desde, a más tardar, alrededor del sigloIII) ha rechazado su fundamento exclusivamente hebreo tal como se establece en la Biblia, y ha llegado incluso a desautorizar secciones enteras de la Biblia y muchos de sus mandamientos con el fin de distanciarse del pueblo hebreo. La Iglesia hizo intencionalmente imposible que los judíos formaran parte de ella, y ha habido ocasiones en que cientos de judíos fueron asesinados por haber intentado integrarse a ella. La Iglesia abolió casi todas las prácticas bíblicas que eran fundamentales para la sociedad religiosa hebrea (basadas en las Leyes de Moisés) e inventó nuevas prácticas y celebraciones sustitutivas que fueran aceptables para las religiones paganas gentiles que dominaban la época. Naturalmente, dado que la Iglesia es tan grande y existe en todos los rincones del mundo, lo que les he dicho al respecto es una generalización amplia; pero una generalización llena de excepciones es la naturaleza inherente de cualquier etiqueta utilizada para cualquier propósito.

Por lo tanto, dado que la interpretación subyacente y casi universal del significado del término «La Iglesia» es tal como acabo de describirla, debo considerarla de manera poco favorable, ya que no refleja con precisión la religión, las creencias y las prácticas de nuestro Salvador Yeshua en particular, ni de las Sagradas Escrituras en general. Una segunda etiqueta relacionada, «cristiano», conlleva la misma carga. «Cristiano» es una etiqueta para una persona que es, en primer lugar, un gentil y, en segundo lugar, un miembro de La Iglesia. El tercer significado es el de seguidor de Cristo. Sin embargo, con el paso de los siglos, el significado que antes era automático —el de ser miembro de La Iglesia y seguidor de Cristo en cualquier sentido real— se ha desvanecido.  Sin embargo, incluso para la mayoría de los miembros de la Iglesia, el seguimiento de Cristo se basa menos en un Jesús histórico y, en cambio, se basa en una versión artificial que lo ha reimaginado como un gentil o tal vez como un hombre universal o genérico. Además, el supuesto seguimiento de Él se basa menos en lo que dijo Jesús y más en lo que dijo Pablo, y las palabras de ambos han sido tergiversadas y reformuladas para ajustarse a una agenda predeterminada, o bien han sido interpretadas fuera de su auténtico contexto judío del sigloI, que es el único contexto legítimo e intelectualmente honesto que puede considerarse.

En definitiva, en lo que a mí respecta (y sé que para muchos de ustedes), si me llamo a mí mismo cristiano, lo hago solo en el sentido más limitado: yo, y ustedes, somos seguidores del Yeshua histórico, en su contexto judío, como el Señor y Salvador divino, tal como lo define la Biblia y NO tal como lo define la Iglesia.  

Ahora, en cuanto al tema de los eruditos bíblicos. Si bien hace unos 200 años era impensable que un erudito bíblico fuera otra cosa que un judío erudito que creyera en el Dios de Israel o un gentil creyente en Cristo, eso ha cambiado. Sería imposible darte un porcentaje; sin embargo, mi mejor estimación, basada en evidencia anecdótica, es que de los eruditos bíblicos modernos (es decir, los de los siglos XXy XXI), tal vez un tercio o más no solo no creen en Jesús, sino que tampoco creen en Dios. Simplemente, la Biblia es su campo de estudio académico elegido, al igual que la medicina o la arqueología lo son para otros. Por eso, la mayoría de las universidades que ofrecen estudios cristianos los incluyen dentro del Departamento de Filosofía. Así que, si bien estos estudiosos pueden ser bastante perspicaces en la traducción de los idiomas originales y en la historia antigua, esta parte no creyente de los estudiosos de la Biblia tiende a pensar que no solo pueden meterse en la mente de estos escritores bíblicos del siglo I y explicar los motivos por los que escribieron lo que escribieron (en otras palabras, que la inspiración divina no tuvo nada que ver con lo que escribieron), sino también que estos escritores a menudo se equivocaban o creaban intencionalmente leyendas y mitos para cautivar a un público al que esperaban atraer. No hace falta decir que tengo una opinión poco favorable de algunas de sus conclusiones sobre el significado de los pasajes bíblicos, aunque en ocasiones puedan ofrecer una visión profunda del significado de las palabras en la lengua original utilizadas en los textos antiguos, así como proporcionar algunos antecedentes históricos contextuales.

Por lo tanto, cuando detectes un tono algo negativo de mi parte hacia la visión mental generalmente aceptada de la etiqueta «La Iglesia», y un escepticismo hacia las conclusiones presentadas por algunos de los destacados eruditos bíblicos que sé que son no creyentes, eso es exactamente lo que pretendo. Lo diré una última vez: reconozco plenamente que hay excepciones a la regla, aunque las definiciones de las etiquetas «La Iglesia» y «cristiano» que he presentado son precisas. Y que la gran mayoría de los eruditos bíblicos son excelentes, están bien preparados y SÍ son creyentes. Así que mi intención no es ofender, sino cuestionar creencias, costumbres y doctrinas arraigadas desde hace mucho tiempo, pero dudosas, algunas de las cuales son muy dañinas para nuestra relación con Dios porque no son la verdad. Sigamos adelante.

La semana pasada nos quedamos en el momento en que Yeshua se enfrentó a una mujer gentil que quería que Él expulsara a un demonio que poseía a su hija. Al principio, Él simplemente la ignoró como si fuera invisible. Finalmente, le habló a instancias de sus discípulos, pero solo para decirle a esta mujer gentil, en términos muy contundentes, que Él no había venido por personas como ella… los gentiles… sino solo «por las ovejas perdidas de la casa de Israel». Ella no aceptó un «no» por respuesta y siguió insistiendo. Así que a continuación Él respondió con un insulto. Le dijo que el alimento de los hijos (una metáfora de Israel) no debía darse a los perros (una metáfora ofensiva para referirse a los gentiles). La mujer hizo caso omiso del insulto y replicó que incluso los perros reciben algo de lo que comen los hijos en forma de migajas de su comida que caen de la mesa, porque los perros están ahí para lamérselas. Yeshua quedó tan impresionado por esta mujer pagana al reconocer que 1) Él, en efecto, había sido enviado no para los gentiles, sino solo para los hebreos; 2) por aceptar el lugar que ocupaban los gentiles en Su misión y en la jerarquía; y 3) por su persistencia en creer firmemente que Él podía expulsar un demonio de su hija, que Él accedió. La historia termina abruptamente con Jesús abandonando la zona donde se encontraba (en algún lugar al norte de Galilea) y regresando a su lugar de residencia actual, cerca del lago.

Retomemos el tema leyendo nuevamente una parte del capítulo 15 de Mateo.

VOLVAMOS A LEER MATEO, CAPÍTULO 15:29 — hasta el final

Lo que acabamos de leer es cuestionado por la mayoría de los eruditos bíblicos modernos. La razón es que este grupo considera que el relato de una segunda alimentación milagrosa de miles de personas es innecesario y redundante, y por lo tanto se trata simplemente de un error de Mateo. Es decir, él ha creado accidentalmente (debido a información errónea, o tal vez debido a dos tradiciones diferentes que circulaban sobre Jesús alimentando a una multitud) dos casos distintos en los que Yeshua alimentó a un grupo numeroso, cuando en realidad solo hubo uno. Esta es una de las razones de mi introducción de hoy. Observen que estos eruditos en particular, que están firmemente convencidos de que existe un error en las Escrituras, se basan únicamente en sus opiniones, sin ninguna evidencia bíblica o histórica que las respalde. Pero dado que dicha opinión de los expertos se ha vuelto tan común y ampliamente aceptada dentro de la academia bíblica moderna, ahora se considera un hecho.

Sin embargo, en contraposición a esta opinión tan extendida, había una muy buena razón para que Yeshua alimentara por segunda vez a las multitudes mediante una multiplicación milagrosa de los alimentos; se trataba de una lección con la que esperaba enseñar a los discípulos algo que, claramente, no habían comprendido la primera vez. Leemos en Marcos que, incluso después del evidente milagro de multiplicar 5 panes y 2 peces hasta tener suficiente para alimentar a unas 10 000 personas, y de la lección igualmente evidente que Yeshua estaba utilizando para mostrarles a los discípulos que ellos eran los encargados de facilitar el sustento de estas «ovejas perdidas de la casa de Israel», los discípulos aún no lo entendieron.

Cuando, tras el primer incidente de alimentar a tantos con tan poco, los discípulos se subieron a una barca en el mar de Galilea y comenzaron a remar hacia casa, de repente se desató una tormenta. Yeshua percibió el peligro en el que se encontraban y caminó sobre el agua para calmar a los discípulos y las aguas turbulentas, y para darles otra demostración más de quién era Él en realidad, ya que, según la Biblia y la tradición hebrea, solo Dios podía caminar sobre el agua. Marcos, al comentar en su Evangelio la reacción de los discípulos atónitos y empapados ante lo que acababa de suceder, dijo lo siguiente:

CJB Marcos 6:51-52 51 Se subió a la barca con ellos, y el viento cesó. Quedaron completamente asombrados, 52 pues no habían comprendido lo de los panes; por el contrario, sus corazones se habían endurecido como la piedra.

Obsérvese que Marcos atribuye su falta de preparación para aceptar que Jesús calmara la tormenta y caminara sobre las olas al hecho de que, incluso después de haber participado en el milagro de «los panes», sus corazones (sus mentes) se habían endurecido. Es decir, seguían mostrándose obstinados ante la identidad divina de Cristo (aún estaban cautivos de sus tradiciones). Así que lo que aprendemos es que la primera alimentación de las multitudes no tuvo el efecto deseado en los discípulos que Yeshua había esperado. Por lo tanto, una muy buena razón para volver a hacerlo (como registran Mateo y Marcos) es tal vez tratar de lograr un mejor resultado esta vez, especialmente después de que el incidente de caminar sobre el agua pudiera haber sido finalmente la demostración que necesitaban para que comprendieran la naturaleza de quién era su Maestro.

Luego, por supuesto, está esto: el mismo Yeshua dice que hubo dos eventos distintos de alimentación. En el siguiente capítulo de Mateo (16) leemos:

CJB Mateo 16:8-10 8 Pero Yeshua, dándose cuenta de esto, dijo: «¡Qué poca fe tienen! ¿Por qué están hablando entre ustedes de que no tienen pan? 9 ¿Aún no entienden? ¿No recuerdan los cinco panes de los cinco mil y cuántas canastas llenaron? 10 ¿O los siete panes de los cuatro mil y cuántas canastas llenaron?

Esta nueva historia comienza con Yeshua subiendo a una colina y sentándose. De inmediato, una gran multitud comienza a reunirse. No puedo continuar sin señalar que algunos comentaristas ven esta escena de Yeshua subiendo a una colina para hablar y sanar (algo que ya había hecho antes) como una representación por parte de Cristo de algo que sucederá en los Últimos Tiempos; algo profetizado por los profetas del Antiguo Testamento… sanar a todas las personas y hacerlo a gran escala. Una segunda interpretación es que otros comentaristas ven en Su acto de alimentar a los miles un anticipo de la Eucaristía: el establecimiento del sacramento de la Comunión (cuyo primer acto es el comer pan y beber vino en la última Pascua de Yeshua, la víspera de su ejecución).  No puedo afirmar con certeza que estos significados y simbolismos no sean ciertos. Sin embargo, soy escéptico y considero más probable que las creencias de estos comentaristas se basen en tradiciones cristianas posteriores y doctrinas denominacionales que se interpretan retroactivamente en la historia. La razón más citada para ver las acciones de Cristo al subir a una colina y sanar a miríadas de personas como un símbolo del cumplimiento posterior de la profecía del fin de los tiempos se encuentra en Isaías 2:1-3.

CJB Isaías 2:1 Esta es la palabra que Yesha’yahu, hijo de Amotz, vio acerca de Judá y Jerusalén: 2 En los últimos días, el monte de la casa de ADONAI se establecerá como el monte más importante. Será considerado más que las otras colinas, y todas las naciones acudirán en masa hacia allí. 3 Muchos pueblos irán y dirán: «¡Vengan, subamos al monte de ADONAI, a la casa del Dios de Ya’akov! Él nos enseñará sus caminos, y andaremos por sus sendas». Porque de Sion saldrá la Torá, la palabra de ADONAI desde Jerusalén.

Así pues, la creencia de algunos comentaristas bíblicos es que este pasaje de Isaías se relaciona directamente con las acciones de Yeshua en el mar de Galilea, ya que Él subió a una colina y luego sanó a la gente. Si bien es una idea hermosa, y no está fuera de lugar, al comparar los dos pasajes vemos que prácticamente lo único que tienen en común es la mención de una colina. En Isaías, en la cima de la colina (o montaña) estará la casa de Dios (el Templo). El Templo no aparece en Mateo, a menos que lo interpretemos de manera bastante espiritual y llamemos a Yeshua el Templo. En Isaías no hay sanidad, pero eso es lo que ocurre en Mateo. En Isaías es la Palabra de Dios la que sale; eso no es lo que sucede en Mateo. En Isaías son los gentiles quienes acuden en masa al Templo. En Mateo no se menciona a los gentiles (aunque podemos suponer que debe haber habido algunos dispersos entre la gran multitud de judíos). Sin embargo, dado que la Iglesia está orientada exclusivamente hacia los gentiles, la idea es sustituir a los judíos que están ante Jesús en nuestra escena de Mateo por los gentiles de Isaías.

En cuanto al episodio de Mateo sobre el alimentamiento de las multitudes como un anticipo de la creación de la Eucaristía: en primer lugar, la Eucaristía es un sacramento creado por la Iglesia romana que consiste en recibir la comunión. En segundo lugar, el evento que dio origen a la tradición cristiana de la comunión fue el partir del pan y el beber del vino durante la Pascua, en Jerusalén. En tercer lugar, el relato de Mateo sobre el alimentamiento de los miles incluía pan y pescado, no pan y vino, y no se menciona que Yeshua relacionara la multiplicación de los peces y los panes con la participación de su propio cuerpo. Así que, sin más evidencia, no puedo relacionar a Yeshua sentado en una colina, alimentando y sanando a la gente, con los eventos del fin de los tiempos de Isaías 2 ni con la comunión.

Así que Yeshua está sentado en una colina y las multitudes se están reuniendo; pero, ¿con qué propósito? Lo mismo ha ocurrido a lo largo del relato del Evangelio de Mateo, hasta este punto del ministerio de Cristo. Vienen a ser sanados. Vienen al Tzadik, el hombre santo judío que realiza milagros. No hay indicio de que vengan considerando a Jesús como el Mesías. Vienen por razones prácticas; padecen enfermedades, cojeras, ceguera y otras dolencias para las cuales solo un milagro divino es la solución. Se podría decir que, dado que acudían a un hombre santo y a su conexión con Dios, venían por razones espirituales; pero eso sería pasar por alto que, en su época, no existía separación ni compartimentación entre la vida cotidiana y lo espiritual. Es en nuestro perjuicio moderno que hagamos esta distinción, pues tal separación es lo contrario de lo que Dios nos enseña en su Palabra. Nuestra vida cotidiana y nuestra vida espiritual son una y la misma a sus ojos.

Jesús sana a todos los que le traen, y la gente sigue asombrándose no solo por Su capacidad para hacer milagros, sino por la gran cantidad de milagros que realizó, sin fallar jamás. En el versículo 31 se nos dice que la reacción de la gente fue pronunciar una b’rakhah al Dios de Israel (es decir, dieron gracias a Dios). Si bien encontramos esas palabras en la CJB, en casi todas las demás traducciones se dice: «y glorificaron al Dios de Israel». De esto se pueden deducir un par de cosas. Primero, solo los judíos habrían glorificado o pronunciado una b’rakhah al Dios de Israel. Los gentiles practicaban religiones paganas y, sin duda, habrían alabado a su dios o dioses, y no al Dios de Israel; por lo tanto, estas sanidades fueron de judíos. No hay nada de malo en usar el término «glorificaron» para explicar la reacción de los judíos. Sin embargo, es un término muy amplio, porque hay que preguntarse: ¿cómo podría un judío glorificar a Dios? La forma en que los judíos de esa época glorificaban a Dios era pronunciando una bendición para Él. Así que ambas traducciones son correctas; solo que una es más específica que la otra. Y qué gran lección para nosotros. Así que la segunda enseñanza es una que puede parecer obvia, pero que con demasiada frecuencia se pasa por alto. Cuando somos sanados o rescatados de una mala situación, la respuesta adecuada de cualquier creyente es glorificar inmediatamente a Dios… no a cualquier dios… sino únicamente al Dios de la Biblia… el Dios de Israel. Así es como le damos crédito y le damos las gracias.

El versículo siguiente dice que Jesús llamó a sus discípulos y les dijo que sentía lástima por esa gente porque llevaban allí tres días y ya no tenían qué comer. Temía que se desmayaran de hambre en el camino de regreso a casa. Así que les preguntó a los discípulos cuánta comida tenían consigo. Le respondieron que tenían unos cuantos peces y siete panes. Así que imaginemos la escena. Mientras que en la primera ocasión en que alimentó a las multitudes, estas habían estado allí un día, y ya estaba anocheciendo y era hora de que la gente cenara, aquí, en la segunda ocasión, la sesión de sanidad se había prolongado durante tres días y no sabemos a qué hora del día surgió esta preocupación por la comida. Aunque la gente hubiera venido algo preparada con su propia comida, ¡es evidente que la mayoría de ellos nunca imaginó que estaría allí durante tres días! Pero qué importante fue este evento para ellos. Estar en la presencia de Yeshua, aunque solo fuera por lo que Él podía hacer por ellos y que nadie más podía hacer, valía la pena a pesar de cualquier incomodidad o hambre que pudieran enfrentar. Esta era la oportunidad de toda una vida; una que tal vez nunca volvieran a tener.  

¿Tiene algún significado el hecho de que sean tres días (es decir, el número 3)? Posiblemente; pero lo dudo, porque si la referencia es a la próxima ejecución de Yeshua, su entierro y su descanso en la tumba, la expresión es «tres días y tres noches» (la señal de Jonás), no lo que yo veo como una mera constatación de que las sesiones de sanidad duraron tres días, y ese lapso de tiempo nos ayuda a entender la preocupación de Cristo por la necesidad de alimento para la gente antes de que se vayan. Volveré a destacar una vez más la importancia que la Biblia le da a la comida. La comida siempre ocupa un lugar central, y mucho más en el caso de Yeshua. Va mucho más allá de ser simplemente un tema de hambre o de salud; de hecho, también es un tema de obediencia y un tema espiritual… si tan solo tuviéramos oídos para escuchar. Y dado que la comida es tan central en la Palabra de Dios —tanto que Él ha establecido principios importantes al respecto—, no es de extrañar que Jesús y otros personajes de la Biblia utilicen con tanta frecuencia la comida y el alimento como metáfora.

Después de que se revela la escasa cantidad de comida… apenas suficiente para los discípulos, y mucho menos para la multitud que tiene ante Él… Yeshua les indica a los presentes que se sienten. ¿Por qué les dice que se sienten? ¿Por qué incluiría Mateo este detalle? Probablemente porque sentarse les indica a las personas que algo está por suceder. Es para crear expectativa. Los coloca en una posición de prepararse para ser servidos. Quizás no sabían exactamente por qué debían sentarse, pero obedecieron. Yeshua hizo que le presentaran los siete panes y los peces, dio gracias a Dios (la CJB dice que hizo una «b’rakhah»), y luego partió el pan. Es interesante notar que la palabra griega utilizada en este momento, en relación con que Jesús diera la bendición antes de partir el pan, es «eucharisteo»… ¿te suena familiar? Sí; de ahí es de donde la Iglesia romana tomó la palabra «Eucaristía». Los léxicos griegos explican que «eucharisteo» significa dar gracias. Es una palabra genérica que puede usarse en muchas situaciones y solo tiene una connotación espiritual si se utiliza dentro de ese contexto. Por lo tanto, dado que el sacramento eclesiástico de la Eucaristía se creó mucho después de la época del Nuevo Testamento, vemos cómo un comentarista bíblico podría querer que interpretemos esta historia como si la mención de Jesús dando gracias fuera un precursor de la ceremonia de la Comunión, simplemente porque se utiliza la palabra griega genérica que significa «dar gracias». El problema es que tal acción de gracias a Dios (una bendición específica en forma de oración) era habitual cuando los judíos comían y no se limitaba en absoluto a su uso en algún evento específico o altamente espiritual.

A continuación vemos que ocurre lo mismo que sucedió en la primera alimentación de una gran multitud. Yeshua delegó en los discípulos la tarea de repartir la abundancia que Él había provisto. Es posible que todos ellos hayan entendido finalmente el mensaje, o tal vez no; en cualquier caso, para nosotros es obvio. El único evangelista que probablemente estuvo presente cuando esto ocurrió fue Juan. Quizás por eso, de entre las innumerables cosas sobre las que podría haber escrito —pero de las que, en realidad, escribió relativamente pocas—, decidió incluir esto:

CJBJuan 21:17 Por tercera vez le dijo: «Simón, hijo de Juan, ¿eres mi amigo?». A Simón le dolió que le preguntara por tercera vez: «¿Eres mi amigo?». Así que respondió: «¡Señor, tú lo sabes todo! ¡Tú sabes que soy tu amigo!». Yeshua le dijo: «¡Apacienta mis ovejas!».

«Apacienta mis ovejas». De sus diversos ejemplos e ilustraciones se desprende claramente que Cristo espera que sus discípulos apacienten a sus ovejas en dos niveles: física y espiritualmente. Los seguidores de Cristo debemos hacer todo lo posible para asegurarnos de que quienes se cruzan en nuestro camino no pasen hambre. Pero también, como sus seguidores, debemos repartir alimento espiritual… Compasión piadosa que acompañe a la enseñanza de la Palabra de Dios… a quienes estén dispuestos a escucharla. Dios provee, nosotros distribuimos. Esa es la fórmula. Como discípulos de Yeshua, alimentar a sus ovejas no es un eslogan, sino nuestra responsabilidad.

Al igual que en la primera ocasión en que se alimentó a la multitud, todos comieron hasta saciarse y sobró comida. No podemos ignorar que el número 7 se utiliza dos veces en este breve relato. Primero como el número de panes, y finalmente como el número de canastas con las sobras de comida. Es interesante que en el primer relato de la multiplicación milagrosa el número de canastas llenas de sobras fuera 12 y el número inicial de panes fuera 5, mientras que el número de peces era 2. En ese momento expliqué que, aunque no podía estar seguro, suponiendo que los números 5 y 2 también fueran simbólicos, tal vez simbolizaran los 5 libros de la Torá, y que el 2 simbolizara los dos mandamientos más importantes: amar a Dios y amar a nuestro prójimo. Pero ahora que vemos el uso del 7 en el segundo episodio de la alimentación de una gran multitud, cuando lo relacionamos con las 12 canastas de sobras de la primera historia, es difícil no ver simbolismo en esos números.

Teniendo en cuenta que Mateo, un creyente judío, escribía su Evangelio para los judíos, los números 12 y 7 les habrían llamado la atención por ser números simbólicos bien conocidos. En la Biblia, el 12 se usaba habitualmente para simbolizar las 12 tribus de Israel. Yeshua había dicho que vino solo por las «ovejas perdidas de la casa de Israel» (es decir, las 12 tribus). Así pues, después del primer milagro de la alimentación, quedaron 12 canastas de sobras; una por cada tribu. Por lo tanto, es probable que Mateo estuviera resaltando esta inspiradora lección sobre la misión de Yeshua de alimentar física y espiritualmente a toda la casa de Israel… a las 12 tribus.

En cuanto al número 7 en nuestra segunda historia, el 7 es el número de la plenitud divina. Representa una plenitud, una totalidad. Por eso, a veces se le da al número 7 el nombre de «el número ideal». El número 7 se asocia con los actos de Dios y con la voluntad de Dios. No puedo imaginar que los primeros judíos que leyeron el Evangelio de Mateo no se hayan dado cuenta de inmediato de este significado, y nosotros tampoco deberíamos pasar por alto esto. Así, en la primera alimentación, las 12 canastas restantes hablan del público al que se dirigía Cristo: las 12 tribus; y en la segunda alimentación, el 7 habla de un acto de la voluntad de Dios y de la integridad y perfección del mismo. ¿Lo habrían entendido los discípulos o la gente en ese momento? No se nos dice. Mi sospecha es que no lo habrían entendido porque estaban sucediendo demasiadas cosas como para detenerse a reflexionar al respecto. Por eso todos necesitamos el sábado (el séptimodía) como un tiempo para detenernos, despejar la mente y tener el tiempo y la paz para reflexionar sobre lo que ocurre en nuestras vidas; para ponerlo en la perspectiva adecuada y para dar gracias a Dios como nuestro proveedor y Aquel que guía nuestro camino.

El versículo 38 dice que el número de personas que estaban allí y a quienes se alimentó era de 4,000 hombres, además de mujeres y niños. Por lo tanto, el número total habría rondado las 8,000 personas. Hay que entender que, en la terminología bíblica, tanto en el Antiguo como en el Nuevo Testamento, cualquier tipo de recuento de personas (censo) se refería únicamente a los hombres. Esto no tenía por objeto menospreciar a las mujeres o a los niños, sino que reflejaba una sociedad dominada por los hombres y el lugar central que ocupaba la unidad familiar en aquellos días. Se suponía que un hombre maduro tenía una esposa y, además, se suponía que tenía cierto número de hijos. Todas las economías de la antigüedad, tanto la judía como las demás, se basaban en la existencia de unidades familiares definidas como un esposo, una esposa y un número considerable de descendientes.

El capítulo concluye con Yeshua despidiendo a la multitud, bajando al lago, subiéndose a una barca y dirigiéndose a Magadan. Existen muchas teorías sobre la identificación de la antigua Magadan. Los primeros 10 versículos del capítulo 8 de Marcos relatan la misma historia casi palabra por palabra. Sin embargo, cuando Jesús se marcha, Marcos menciona un destino diferente al que indica Mateo.

CJBMarcos 8:10 Después de despedirlos, Yeshua se subió a la barca con sus talmidim y se dirigió a la región de Dalmanuta.

Es posible que Magadán y Dalmanuta fueran dos nombres para el mismo lugar; el primero, el nombre hebreo, y el segundo, el nombre que le dieron los romanos. O bien, es posible que la información en la que se basaron Mateo y Marcos proviniera de fuentes diferentes que utilizaban nombres distintos. Algunos eruditos bíblicos suponen que Magadán era otro nombre para Magdala, que a su vez es otro nombre para una ciudad llamada Migdal. Si se trata de este lugar, se encuentra a un par de millas al sur de Kefar Nahum, en el mar de Galilea, no muy lejos de Tiberíades.

Este último versículo del capítulo 15 sirve básicamente para preparar lo que sucederá a continuación, al inicio del capítulo 16. Por favor, tengan siempre presente que no existían marcas de capítulos para estos relatos evangélicos (ni para ningún relato bíblico) y que no existirían hasta un milenio después de que fueran escritos. Por eso podemos tener la impresión de que hay una pausa entre el último versículo de un capítulo y el primer versículo del siguiente, pero esa no era la intención del autor ni la estructura en la que lo escribió. Mentalmente, debemos borrar esas divisiones de capítulos para mantener el flujo de pensamiento y palabras que se pretendía.

La próxima semana comenzaremos con el capítulo 16 de Mateo.

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    LIBRO DE MATEO Lección 6, Capítulos 2 y 3 Mientras absorbemos y reflexionamos profundamente sobre la belleza, la sal y la luz que nos brinda el Libro de Mateo, recordemos también algo acerca del propio autor. Nuestro Mateo judío no fue testigo ocular de nada de lo que estaba relatando,…

    LIBRO DE MATEO Lección 7, Capítulo 3 Continuación Si hiciéramos una comparación profunda entre los 4 relatos de los Evangelios que abren el Nuevo Testamento, sería evidente que cada escritor de los Evangelios aborda el tema del advenimiento, la vida, la muerte y la resurrección del Mesías con su propia…

    LIBRO DE MATEO Lección 8, Capítulo 3 Continuación 2 Al retomar Mateo capítulo 3, nos quedamos en el versículo 7, con la mención de los saduceos y fariseos que venían a Juan aparentemente para ser sumergidos por él, pero en realidad era para investigar a este extraño hombre que parecía…

    LIBRO DE MATEO Lección 9, Capítulo 4 A medida que avanzamos por el Evangelio de Mateo y descubrimos tantos detalles importantes ocultos en el texto, y también descubrimos aquellos presentes en las tradiciones cristianas y, de igual importancia, en las antiguas tradiciones judías, regularmente daremos un paso atrás y repasaremos…

    LIBRO DE MATEO Lección 10, Capítulo 4 Continuación El Padre de la Iglesia Primitiva Crisóstomo dijo esto acerca de las tentaciones de Cristo: «El diablo comienza con la tentación de satisfacer el vientre. Por este mismo medio expulsó al primer hombre, y por este medio muchos todavía son derribados». En…

    LIBRO DE MATEO Lección 11, Capítulo 4 y 5 Nuestra lección anterior en Mateo, capítulo 4, terminó en un momento en que Cristo estaba reuniendo a Sus primeros discípulos. Que los maestros y hombres santos reunieran discípulos no era nada nuevo; de hecho, el Evangelio de Juan dice que Andrés…

    LIBRO DE MATEO Lección 12, Capítulo 5 El Sermón del Monte será nuestro tema durante las próximas semanas, ya que ocupa los capítulos 5, 6 y 7 de Mateo. Creo que puedo decir, sin mucha objeción, que el Sermón del Monte representa la expresión más trascendental y panorámica de lo…

    LIBRO DE MATEO Lección 13, Continuación Capítulo 5 La riqueza y profundidad de la enseñanza contenida en el Sermón del Monte es tan impresionante y, al mismo tiempo, tan fundamental para la vida de un Creyente en el Padre y en el Mesías Yeshúa que, después de tanto tiempo estudiándolo…

    LIBRO DE MATEO Lección 14, Continuación Capítulo 5 parte 2 Ahora hemos completado el estudio de 7 de las Bienaventuranzas. Normalmente se dice que son 8, pero algunos comentaristas bíblicos dicen que son 9, y otros dicen que son 10. Mi posición es que, en primer lugar, separar los primeros…

    LIBRO DE MATEO Lección 15, Continuación Capítulo 5 parte 3 Quiero comenzar reconociendo que hemos pasado la mayor parte de 3 lecciones cubriendo solamente los primeros 16 versículos de Mateo capítulo 5; sé que este es un ritmo muy lento. Me temo que probablemente no aumentará mucho por algún tiempo.…

    LIBRO DE MATEO Lección 16, Continuación Capítulo 5 parte 4 Hoy continuamos nuestro estudio cuidadoso y deliberado de Mateo capítulo 5, el Sermón del Monte. La semana pasada dedicamos todo nuestro tiempo juntos a los versículos fundamentales 17–20, porque estos constituyen la base y el respaldo para comprender todo lo…

    LIBRO DE MATEO Lección 17, Continuación Capítulo 5 parte 4 Hemos estado en el capítulo 5 de Mateo el tiempo suficiente como para que sea necesario recordar el escenario y el contexto del Sermón del Monte. El escenario es Galilea. Es el sereno centro rural, agrícola y pastoril de la…

    LIBRO DE MATEO Lección 18, Capítulo 5 Conclusión A pesar de la feliz ficción de que en los días de Yeshua el pueblo judío practicaba una religión bastante pura y guiada por la Torá, en realidad lo que practicaban era una religión basada principalmente en la Tradición. Naturalmente, los judíos…

    LIBRO DE MATEO Lección 19, Capítulo 6 Nuestro deber y nuestra esperanza, como seguidores del Mesías Yeshua, es poner nuestros pies en Sus huellas. El Sermón del Monte nos muestra el camino. Mateo reconoce cuán crucial es el discurso de Yeshua y por eso dedica 3 capítulos completos a registrarlo,…

    LIBRO DE MATEO Lección 20, Capítulo 6 Continuación Continuaremos en Mateo capítulo 6, enfocando nuestra atención en la oración del Señor de los versículos 9 al 13. Antes de esta oración de ejemplo que Cristo presentó a quienes escuchaban Su Sermón del Monte, dio a Sus oyentes algunos «sí» y…

    LIBRO DE MATEO Lección 21, Capítulo 6 Continuación 2 Al continuar hoy con la Oración del Señor, comenzaremos en el versículo 13. Los versículos 11, 12 y 13 son llamados algunas veces las «peticiones de nosotros». Esto se debe al uso del plural «nos» al comenzar cada uno de estos…

    LIBRO DE MATEO Lección 22, Capítulo 6 Continuación 3 La semana pasada terminamos hablando de Mateo 6:19. Comenzando con este versículo y avanzando hasta la primera parte del capítulo 7, Yeshúa trata una serie de asuntos que, en el vocabulario moderno, probablemente etiquetaríamos como «cuestiones sociales». Y el primero tiene…

    LIBRO DE MATEO Lección 23, Capítulo 7 Ahora hemos completado 2 de los 3 capítulos que Mateo dedicó al Sermón del Monte de Yeshua. De vez en cuando probablemente sea provechoso recordarles que Mateo no escribió en capítulos; es decir, no terminó uno para comenzar otro. Más bien, esto fue…

    LIBRO DE MATEO Lección 24, Capítulo 7 continuación Mientras continuamos en Mateo capítulo 7, repasaremos lo que cubrimos en la lección anterior. Comencemos abriendo nuestras Biblias y leyendo los versículos iniciales. VUELVE A LEER MATEO 7:1 – 6 Hace aproximadamente un siglo, Thomas Walter Manson, un erudito bíblico que vivió…

    LIBRO DE MATEO Lección 25, Capítulo 7 continuación 2 Mateo capítulo 7 concluye el Sermón del Monte que comenzó en el capítulo 5. Espero que, llegados a este punto, se esté adquiriendo una mejor comprensión acerca del contexto y la intención del largo discurso de Yeshua; un contexto que ha…

    EL LIBRO DE MATEO Lección 26, Capítulo 7 Continuación 3 En nuestra lección anterior en Mateo, capítulo 7, Cristo continúa su Sermón del Monte haciendo esta inquietante afirmación en los versículos 22 y 23. Mateo 7:22-23 22 Ese día, muchos me dirán: '¡Señor, Señor! ¿No profetizamos en tu nombre? ¿No…

    EL LIBRO DE MATEO Lección 27, Capítulo 7 y 8 Hoy concluiremos el Sermón del Monte de Yeshua, que hemos estudiado durante 17 lecciones por su valor incomparable, y también abriremos la puerta al capítulo 8 de Mateo. Pero primero, echemos un vistazo atrás al tema tan importante (y no…

    EL LIBRO DE MATEO Continuación de la lección 28, capítulo 8 A medida que profundizamos cada vez más en el Evangelio de Mateo, hasta ahora hemos encontrado tres elementos que siempre están presentes y son repetitivos; por lo tanto, es crucial que los notemos y entendamos que Mateo ha construido…

    EL LIBRO DE MATEO Lección 29, Capítulo 8 Continuación 2 La semana pasada hicimos otro desvío extenso en nuestro estudio continuo del Capítulo 8 de Mateo para explorar a algunos de los Padres de la Iglesia primitiva con el fin de rastrear su punto de vista sobre el asunto tan…

    EL LIBRO DE MATEO Lección 30, Capítulo 8 y 9 Estamos en medio de varias historias milagrosas de Jesús. La primera consistía en limpiar a un hombre que tenía Tzara'at. La segunda fue curar a un esclavo doméstico de sus enfermedades (a petición de un oficial del ejército romano), sin…

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    LIBRO DE MATEO Lección 31, Capítulo 9 Vamos a dedicar un poco más de tiempo hoy a la historia con la que comienza Mateo 9; la del hombre paralítico que fue llevado ante Cristo para que pudiera ser sanado. Comencemos volviendo a leer los versículos 1-7. VOLVER A LEER MATEO…

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    LIBRO DE MATEO Lección 32, Capítulo 9 Continuación Ell tema en el que nos enfocaremos para comenzar la lección de hoy es una disputa entre los discípulos de Juan el Bautista y los discípulos de Yeshua, aparentemente acerca del tema del ayuno; esto es lo que constituye el centro de…

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    LIBRO DE MATEO Lección 32, Capítulo 9 Continuación 2 Al continuar en el capítulo 9 de Mateo, la última vez terminamos con el versículo 27 que dice: Mateo 9:27 Mientras Yeshua continuaba desde allí, dos ciegos comenzaron a seguirlo, gritando: «¡Hijo de David! ¡Ten piedad de nosotros!» VOLVER A LEER MATEO…

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    LIBRO DE MATEO Lección 34, Capítulo 9 Y 10 Hoy concluiremos el capítulo 9 de Mateo y entraremos en el capítulo 10. Todo lo que hemos estado leyendo en el capítulo 9 ha ocurrido en las orillas del mar de Galilea; principalmente en la nueva ciudad de residencia de Yeshua,…

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    LIBRO DE MATEO Lección 35, Capítulo 10 Los milagros están en los fundamentos de la fe bíblica. Comienza con la Creación misma como un milagro. Después de todo, ¿cómo puede un Universo que nunca antes había existido tener un comienzo definido? Sin embargo, más allá de simplemente declarar algo como…

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    LIBRO DE MATEO Lección 36, Capítulo 10– Continuación Al continuar hoy con nuestro estudio de Mateo capítulo 10, hay un par de aspectos importantes del contexto que debemos tener presentes. Primero, Mateo vivió y escribió mucho después de los acontecimientos de los que está hablando. Él no era el Mateo…

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    LIBRO DE MATEO Lección 37, Capítulo 10– Continuación 2 El tema de lo que Cristo quiso decir cuando se llamó a Sí mismo “el Hijo del Hombre” es donde terminamos nuestra última lección. En el estudio del Libro de Daniel de Torah Class, lecciones 20 y 21, dediqué bastante tiempo…

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    LIBRO DE MATEO Lección 38, Capítulo 10 y 11 De los varios pasajes de Mateo capítulo 10 que estudiamos la semana pasada, los versículos 26–31 trataban sobre el temor, la muerte y el problema del mal. En su contexto, se refería principalmente a lo que los 12 discípulos de Yeshua…

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    LIBRO DE MATEO Lección 39, Capítulo 11 Desde una perspectiva panorámica, quizá una de las principales conclusiones que podemos extraer de los 4 relatos de los Evangelios es que Yeshua fue malinterpretado por sus propios compatriotas judíos; y, sorprendentemente, también por aquellos que uno pensaría que deberían haberlo comprendido mejor.…

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    LIBRO DE MATEO Lección 40, Capítulo 11 – Continuación Quizás una de las declaraciones más importantes, aunque difíciles de captar, hechas por Cristo se encuentra en Mateo 11:11-15. Hay otra al final del capítulo a la que llegaremos más adelante. Hoy vamos a entrar en bastante detalle y matices porque…

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    LIBRO DE MATEO Lección 41, Capítulo 11 – Continuación 2 Antes de continuar en Mateo capítulo 11, retrocedamos un poquito y restablezcamos el contexto. Los primeros 19 versículos de este capítulo trataban acerca de Juan el Bautista en relación con su conexión con Cristo. Primero, él era el heraldo anunciado,…

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    LIBRO DE MATEO Lección 42, Capítulo 11 y 12 Concluimos la lección anterior con un mensaje de advertencia sobre una triste pero peligrosa realidad dentro del cristianismo de los tiempos modernos, en la cual no solamente es aceptable dentro de la rama académica de la Iglesia que agnósticos o incluso…

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    LIBRO DE MATEO Lección 43, Capítulo 12 Cerramos la semana pasada hablando sobre el establecimiento, propósito y relevancia continua del Sabbath. Esto surge del versículo inicial de Mateo 12. Mateo 12:1 Un Shabbat durante ese tiempo, Yeshua caminaba por unos campos de trigo. Sus talmidim tenían hambre, así que comenzaron…

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    LIBRO DE MATEO Lección 44, Capítulo 12 – Continuación Aunque cada capítulo del Libro de Mateo está lleno de información importante para el Creyente, el capítulo 12 es uno de los más sustanciosos de todos. Este capítulo también nos ayuda a reconocer algo que destaqué en la primera lección sobre…

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    LIBRO DE MATEO Lección 45, Capítulo 12 – Continuación 2 De las varias cosas que Mateo continúa enfatizando en su Evangelio, aquí en el capítulo 12 vemos este creciente contraste… una polarización poco amistosa, si se quiere… entre Cristo y los líderes de la Sinagoga. Al leer, recordemos siempre que…

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    LIBRO DE MATEO Lección 46, Capítulo 12 – Continuación 3 La semana pasada, en el capítulo 12 de Mateo, terminamos con el espinoso tema de en qué consiste la blasfemia contra el Espíritu Santo. Y la razón por la que esto es importante es porque ni siquiera la muerte de…

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    LIBRO DE MATEO Lección 47, Capítulo 13 El capítulo 13 de Mateo comienza de esta manera: Mateo 13:1  Aquel mismo día, Yeshua salió de la casa y se sentó junto al lago; 2 pero se reunió una multitud tan grande alrededor de él que subió a una barca y se…

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    LIBRO DE MATEO Lección 48, Capítulo 13 – Continuación Comenzamos la lección de la semana pasada con una disertación un tanto extensa acerca de la verdadera naturaleza de las parábolas, porque en el Evangelio de Mateo, el capítulo 13 es donde comienza en serio el uso de parábolas por parte…

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    LIBRO DE MATEO Lección 49, Capítulo 13 – Continuación 2 ¿Quieres entender cómo es el Reino de los Cielos? Suponiendo que eres un Creyente en el Dios de Israel y en Su Hijo, Yeshua, entonces hay pocas cosas más importantes en nuestro camino de fe que procurar comprender esto. En…

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    LIBRO DE MATEO Lección 50, Capítulo 13 – Conclusión “Comunión con Dios por medio de la oración, mediante la eliminación de todos los elementos que se interponen entre el hombre y su Hacedor, y mediante la aceptación implícita de la unidad de Dios, así como la rendición incondicional de la…

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    LIBRO DE MATEO Lección 51, Capítulo 14 Los primeros doce versículos del capítulo 14 de Mateo nos llevan nuevamente al tema de Juan el Inmersor; más específicamente, nos hablan de su muerte. Que estaba en prisión ya se había establecido en el capítulo 11. Ahora el capítulo 14 comienza explicando…

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    LIBRO DE MATEO Lección 52, Capítulo 14 Continuación Los primeros doce versículos del capítulo 14 de Mateo nos llevan nuevamente al tema de Juan el Inmersor; más específicamente, nos hablan de su muerte. Que estaba en prisión ya se había establecido en el capítulo 11. Ahora el capítulo 14 comienza…

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    LIBRO DE MATEO Lección 53, Capítulo 15 Hoy comenzamos el capítulo 15 de Mateo. Los primeros 20 versículos representan quizá uno de los segmentos más controversiales de cualquiera de los relatos de los Evangelios. Existe un relato paralelo de este mismo incidente en Marcos 7. También lo examinaremos porque añade…

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    LIBRO DE MATEO Lección 54, Capítulo 15 Continuación Continuaremos esta semana en Mateo 15, uno de los capítulos más difíciles (y por lo tanto controversiales) del Nuevo Testamento. Al mismo tiempo, es uno de los más inspiradores, instructivos y, por lo tanto, uno de los más importantes para que los…

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    LIBRO DE MATEO Lección 55, Capítulo 15 Conclusión Antes de continuar hoy con Mateo 15, hay un par de asuntos de orden interno que me gustaría aclarar, ya que con frecuencia me preguntan al respecto y me complace tener la oportunidad de ofrecer una explicación. La primera es la forma…

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    LIBRO DE MATEO Lección 56, Capítulo 16 ¿Quién es Yeshua? ¿Qué es Yeshua? Esta es una pregunta que hasta este punto en Mateo aún no ha sido respondida por completo, y aunque la mayoría de los cristianos del siglo XXI piensan que es un asunto respondido y resuelto en La…

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    LIBRO DE MATEO Lección 57, Capítulo 16 Continuación Comencé la lección anterior con las preguntas retóricas: ¿quién es Yeshua? ¿Qué es Yeshua? Es un asunto tan complejo que, a medida que avancemos por este capítulo, continuaré incorporando algunos antecedentes necesarios acerca del Jesús histórico para que podamos comprenderlo mejor como…

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    LIBRO DE MATEO Lección 58, Capítulo 16 Continuación 2 Continuaremos avanzando cuidadosamente a través de Mateo en este capítulo que es casi un Evangelio dentro de un Evangelio. Algunos de los eruditos bíblicos más destacados del pasado hacen del capítulo 16 de Mateo uno de sus estudios más extensos, tan…

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    LIBRO DE MATEO Lección 59, Capítulo 16 y 17 La semana pasada, en nuestro estudio de Mateo capítulo 16, terminamos con un tema importante que Yeshua planteó comenzando en el versículo 24, que es el alto costo de ser Su discípulo. Vayamos inmediatamente a nuestras Biblias y leamos desde el…

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    LIBRO DE MATEO Lección 60, Capítulo 17 La semana pasada comenzamos el capítulo 17 de Mateo, que se inicia con uno de los acontecimientos más importantes del breve ministerio de Yeshua en la tierra: la Transfiguración. Les prometí que intentaríamos desentrañar su significado, y pronto lo haremos. Esta explicación será…

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    LIBRO DE MATEO Lección 61, Capítulo 17 Cont La semana pasada concluimos nuestro estudio de la parte inicial del capítulo 17 de Mateo, que se centró en la Transfiguración. En verdad, este acontecimiento casi inconcebible de la aparición de Moisés, Elías y Jesús juntos es uno de los más misteriosos…

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    LIBRO DE MATEO Lección 62, Capítulo 17 y 18 La semana pasada comenzamos a profundizar en la interesante historia con la que termina Mateo capítulo 17, acerca de cierto recaudador de impuestos que llega a Capernaúm, donde Yeshua residía con Pedro, y pregunta: «¿Acaso su Maestro no paga el impuesto?».…

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    LIBRO DE MATEO Lección 63, Capítulo 18 Comenzamos el capítulo 18 la semana pasada e inmediatamente el tema pasó a ser la humildad. La humildad quizá deba ser la principal virtud de cualquiera que aspire a entrar en el Reino de los Cielos. Los versículos 1 al 14 son esencialmente…

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    LIBRO DE MATEO Lección 64, Capítulo 18 – Conclusión La semana pasada comenzamos a estudiar Mateo 18:15-20 y dentro de poco volveremos a leer ese pasaje. Antes de hacerlo, necesitamos establecer el contexto. Esto necesariamente implicará cierta cantidad de predicación junto con la enseñanza. El comienzo del versículo 15 dice…

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    LIBRO DE MATEO Lección 65, Capítulo 19 Hoy comenzamos el capítulo 19 del Evangelio de Mateo, y empieza de manera impactante. De inmediato surgen algunos temas delicados; lo eran para la comunidad judía del siglo I y siguen siendo problemáticos para los adoradores de Dios hasta el día de hoy.…

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    LIBRO DE MATEO Lección 66, Capítulo 19 Continuación El matrimonio, el divorcio, la poligamia frente a la monogamia y el celibato… todos estos eran asuntos importantes en tiempos de Yeshua y siguen siéndolo en la era moderna. Aunque la poligamia en el mundo occidental desarrollado solo se encuentra en pequeños…

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    LIBRO DE MATEO Lección 67, Capítulo 19 y 20 En el capítulo 19 de Mateo encontramos la historia del hombre rico que le preguntó a Yeshua cómo podía obtener la vida eterna. Encontramos esta misma historia también en Marcos y Lucas, con solo pequeñas diferencias. Volvamos a leerla. VOLVER A…

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    LIBRO DE MATEO Lección 68, Capítulo 20 La semana pasada comenzamos Mateo 20 y tratamos la parábola del agricultor justo, que pagó la misma cantidad de dinero a los trabajadores que habían laborado desde el amanecer hasta el anochecer que a los que quizá habían trabajado no más de una…

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    LIBRO DE MATEO Lección 69, Capítulo 21 Los primeros 20 capítulos de Mateo han preparado el escenario para lo que encontraremos a partir del capítulo 21. Esos capítulos casi podrían separarse y llevar, a modo de resumen, el título «Cómo llegamos hasta aquí desde allá». Hasta ahora hemos aprendido mucho…

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    LIBRO DE MATEO Lección 70, Capítulo 21 – Continuación La semana pasada, al comenzar Mateo capítulo 21, leímos acerca de lo que el cristianismo llama la Entrada Triunfal. En este breve pero revelador acontecimiento de la vida y misión de Yeshua, Él entra en Jerusalén montado en un asno, acompañado…

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    LIBRO DE MATEO Lección 71, Capítulo 21 – Continuación 2 En el capítulo 21 de Mateo, el viaje de Yeshua hacia la cruz está cobrando velocidad como una proverbial bola de nieve que baja por una pendiente pronunciada. Ahora lo encontramos en el lugar de Su muerte anunciada e inminente:…

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    LIBRO DE MATEO Lección 72, Capítulo 22 Hoy abrimos el capítulo 22 de Mateo. Comienza con una Parábola bastante extensa. A diferencia de algunas de las otras ilustraciones metafóricas y simbólicas que Jesús ha estado usando para instruir y responder, esta es una verdadera Parábola en el sentido literario hebreo…

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    LIBRO DE MATEO Lección 73, Capítulo 22 – Continuación El capítulo 22 de Mateo registra una serie de reprimendas verbales contundentes e instrucciones que Jesús dio a algunos representantes de la organización del Templo y otros de la organización de la Sinagoga. En términos generales, estas dos organizaciones estaban pobladas…

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    LIBRO DE MATEO Lección 74, Capítulo 22 – Continuación 2 Cuando seguimos la trayectoria de Yeshua en la tierra y, especialmente, Sus enseñanzas de Sabiduría, encontramos que, al igual que la manera en que nuestros maestros nos enseñaron en la escuela primaria, secundaria y universidad, con el tiempo Él fue…

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    LIBRO DE MATEO Lección 75, Capítulo 23 Al abrir Mateo 23, si tuviera que ponerle un título, sería “Exponiendo la hipocresía del liderazgo”. Es una realidad interesante que cuando una persona envejece y sabe que la muerte no está lejos, o a cualquier edad adulta cuando una persona se da…

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    LIBRO DE MATEO Lección 76, Capítulo 23 Continuación Nuestro estudio de Mateo 23 continúa hoy, pero tengan paciencia conmigo antes de volver a abrir sus páginas inspiradas. Al principio del Libro de Génesis aprendimos acerca de una dinámica fundamental que gobierna a Dios: Él divide, elige y separa. Uno de…

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    LIBRO DE MATEO Lección 77, Capítulo 23 Continuación 2 Debido a que tuve el gran privilegio de haber sido criado en un hogar cristiano desde muy temprana edad, mi familia y yo pasábamos todos los domingos en la Iglesia. Los psicólogos infantiles y la mayoría de los padres (especialmente las…

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    LIBRO DE MATEO Lección 78, Capítulo 23 Conclusión A medida que nos acercamos cada vez más a la muerte de Yeshua en la cruz en el Evangelio de Mateo, hay tanto contexto, antecedentes y tantos temas que encontramos que necesitan explicación y desarrollo que, en ocasiones, vamos a tener que…

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    LIBRO DE MATEO Lección 79, Capítulo 24 Antes de sumergirnos en Mateo capítulo 24, creo que es mejor ofrecerles primero una exposición y un resumen no solamente de lo que hemos aprendido hasta ahora en Mateo acerca del papel crucial que Jesús desempeña en la Historia de la Redención, sino…

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    LIBRO DE MATEO Lección 80, Capítulo 24 Continuación La semana pasada establecí un marco para que pudiéramos comprender mejor no solamente lo que hemos aprendido hasta ahora en los Evangelios acerca del papel de Yeshua en la Historia de la Redención, sino también acerca de sus diversas etapas. Y que,…

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    EL LIBRO DE MATEO Lección 81, Capítulo 24 (continuación 2) Es un placer enseñar el Evangelio de Mateo porque ofrece muchas oportunidades para aplicar sus enseñanzas a nuestras vidas modernas, así como para prepararnos para lo que nos espera. Los capítulos 24 y 25 conforman lo que se conoce casi…

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    EL LIBRO DE MATEO Lección 82, Capítulo 24 (continuación 3) Si el fin de los tiempos te importa; si te importa dónde nos encontramos probablemente en la línea de tiempo de la historia de la redención; entonces el estudio de los capítulos 24 y 25 de Mateo es crucial para…

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    EL LIBRO DE MATEO Lección 83, Capítulo 24 (continuación 4) Para la mayoría de los comentaristas del Nuevo Testamento, la explicación del capítulo 24 de Mateo es una de las más (si no la más) extensas que se requieren de todos los Evangelios juntos. La razón principal es que Yeshua…

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    EL LIBRO MATEO Lección 84, Capítulo 24 (continuación) 5 Mateo 24:30 dice: «Entonces aparecerá en el cielo la señal del Hijo del Hombre, y todas las tribus de la Tierra se lamentarán, y verán al Hijo del Hombre venir sobre las nubes del cielo con gran poder y gloria». La…

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    EL LIBRO MATEO Lección 85, capítulos 24 y 25 El versículo 42 del capítulo 24 de Mateo resume tal vez la enseñanza más esencial de Yeshua sobre el fin de los tiempos: Mateo 24:42 Así que manténganse alertas, porque no saben en qué día vendrá su Señor. La conciencia, la…

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    EL LIBRO DE MATEO Lección 86, continuación del capítulo 25 En nuestra lección anterior terminamos profundizando en la fascinante y esclarecedora parábola de los talentos. El método más común dentro del cristianismo (y a menudo dentro del judaísmo mesiánico) para estudiar o predicar esta parábola es utilizar alegorías para separar…

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    EL LIBRO DE MATEO Lección 87, capítulos 25 y 26 La semana pasada, la parte final de nuestro estudio fue esencialmente una descripción pictórica del juicio final, también conocido como el Día del Juicio. Este es uno de esos temas de los que no resulta particularmente agradable hablar para un…

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    EL LIBRO DE MATEO Lección 88, Capítulo 26 La semana pasada comenzamos lo que popularmente se conoce como el relato de la Pasión, que básicamente domina los capítulos restantes del Evangelio de Mateo. Las circunstancias que condujeron a la ejecución, el entierro y la resurrección de Cristo, así como las…

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    EL LIBRO DE MATEO Lección 89, continuación del capítulo 26 Cuando concluimos nuestro estudio del capítulo 26 de Mateo la última vez, habíamos estado analizando el acto bastante extraño de una mujer judía común de Betania que acababa de derramar una gran cantidad de un costoso ungüento perfumado sobre la…

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    EL LIBRO DE MATEO Lección 90, Capítulo 26 (continuación 2) Comenzamos hoy con lo que se conoce como la intrigante Última Cena. Es evidente, por la forma en que se narra este evento en todos los relatos de los Evangelios, que cada autor lo considera de gran importancia dramática para…