Home | Lessons | Урок 1 – Введение в Евангелие от Матфея

Duration:

51:03

Урок 1 – Введение в Евангелие от Матфея
Transcript

About this lesson

Download Download Transcript

ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ

Урок 1. Введение.

Новый Завет содержит 4 евангельских рассказа о жизни, цели и значении самого уникального человека в истории: Йешу́а из Назарета, более известного в западной христианской церкви как Иисус Христос. Создание и упорядочение этого новозаветного дополнения к Библии произошло в начале 3-го века нашей эры (а до этого времени Библия состояла только из того, что язычники называют Ветхим Заветом). Время создания Нового Завета не вызывает особых споров среди библеистов, однако, как правило, удивляет и беспокоит многих христиан-мирян и пасторов, когда они узнают об этом. Чтобы вам было ясно, что это значит для современных верующих, позвольте мне расширить то, что я только что сказал. Хотя верно, что 4 Евангелия, некоторые послания Павла и многие другие документы были распространены среди десятков общин верующих евреев и язычников в 1 веке (то есть в первые несколько десятилетий после рождения, смерти и воскресения Христа), единственным авторизованным документом, который был Библией для этих верующих по-прежнему оставался еврейский Танах, Ветхий Завет. 4 Евангелия и несколько посланий Павла считались важными (как и другие документы, которые были утрачены для истории, а некоторые сохранились, но не приняты современной Церковью как богодухновенные), и они обладали таким же авторитетом, как и любой эдикт религиозного руководства в ту эпоху. Однако, и это важно понимать, в то время эти Евангелия и послания не считались новым Священным Писанием и не рассматривались, как содержание новой и отличающейся от христианской Библии. На самом деле человеком, предложившим столь радикальную идею, был язычник по имени Маркион.

Первая зафиксированная попытка действительно рассматривать послания Павла и некоторые Евангелия как Священное Писание была предпринята в 144 году н.э. Маркион, европеец, недавно принявший христианство, богатый и могущественный судоходный магнат. Он не был церковным лидером, но он действительно написал книгу, которая задела за живое церковь, в которой теперь полностью доминируют язычники. В своей книге, озаглавленной «Антитезис», он изложил свою личную теологию, и она начиналась с утверждения, что всё, что имеет еврейское происхождение и привкус, должно быть исключено из Церкви, отец церкви Игнатий согласился с этой точкой зрения. Поэтому, согласно Маркиону и Игнатию, Церкви необходимо было создать новую христианскую Библию, предназначенную только для язычников, и после создания объявить еврейскую Библию недействительной для последователей Иисуса из числа язычников. Маркион также заявил, что христианская Библия должна состоять только из Евангелия от Луки плюс некоторых посланий Павла. Но даже в этом случае она не должна включать в себя всё Евангелие от Луки, то, что составляет первые 4 главы, должно было быть ограничено, поскольку они касались еврейского происхождения Христа.

Маркиона широко осуждали, но он также приобрёл значительное число последователей. Ни один известный церковный орган официально не принял его предложение (по крайней мере, не в той форме, которую он предложил, и не раньше, чем прошло много лет). Даже когда Евангелия, послания Павла и книга Откровение были окончательно приняты Церковью, канонизированы и объявлены богодухновенными в начале III века, чтобы сформировать первый Новый Завет, Ветхий Завет был сохранён в качестве основы христианской Библии. Итак, в качестве важного контекста и предпосылки для правильного понимания смысла Евангелий и всего Нового Завета мы должны признать, что, хотя сегодня мы (справедливо) рассматриваем Новый Завет, как богодухновенный и непогрешимый в своём оригинале, каким является Ветхий Завет, он никоим образом не был именно таким для авторов этих новозаветных книг, которые воспринимали свои собственные литературные произведения, как и ранние читатели этих документов, не придавая им того же божественного и богодухновенного статуса, что и Ветхому Завету.

Вопрос о том, какое из нескольких Евангелий и других документов будет включено в Новый Завет, колебался на протяжении многих лет, в зависимости от ветви Церкви и того, какой епископ был главным. Книги и порядок их представления, который мы видим сегодня на западе, – это либо протестантская версия, либо католическая версия, содержащая несколько апокрифических книг, не включенных в протестантскую версию. Более того, книги Иакова, Послание к Евреям и Откровение удалялись, добавлялись обратно, снова удалялись и так далее на протяжении веков, в зависимости от ветви Церкви. Однако для простоты мы можем в целом сказать, что в наше время порядок расположения книг Нового Завета одинаков почти для всех христианских конфессий и ответвлений.

Таким образом, практически все Новые Заветы начинаются с 4 Евангелий, причём в определённом порядке: от Матфея, Марка, Луки, а затем от Иоанна. Интересно, что первые 3 Евангелия рассматриваются как имеющие иной подход к рассказу о жизни Христа по сравнению с 4-м Евангелием (Евангелием от Иоанна), так что первые 3 объединены вместе и называются синоптическими евангелиями. Слово «синоптический» взято из греческого языка и означает «видеть вместе». Итак, идея заключается в том, что первые 3 Евангелия (от Матфея, Марка и Луки) похожи друг на друга и более или менее стремятся рассказать простую историю в удобном для чтения стиле. Тем не менее, несмотря на сходство, при их сравнении существуют различия и ряд сложностей.

Библеисты считают Евангелие от Иоанна достаточно существенно отличающимся по подходу и стилю, чтобы не включать его в число синоптических текстов. Это никоим образом не является попыткой умалить важность или влияние 4-го Евангелия. Тем не менее, я подвергаю сомнению эту научную попытку представить Евангелие от Иоанна, как своего рода отброс по сравнению с первыми тремя. Когда кто-то исследует объяснения различных учёных-библеистов о том, почему Евангелие от Иоанна должно рассматриваться, как достаточно отличное от других, чтобы его можно было рассматривать как отдельную категорию, он начинает понимать, насколько субъективны и загадочны эти аргументы. Например, Евангелие от Иоанна обычно называют "духовным Евангелием". Я понятия не имею, что это значит. Отсутствуют ли в первых трёх какие-либо духовные элементы? Едва. В защиту этого сомнительного ярлыка библеисты указывают, что в то время как все синоптические Евангелия начинаются с важного события в человеческой жизни Йешу́а, Иоанн начинает с вечной и божественной природы Йешуа, говоря: «В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог». Тем не менее, Иоанн быстро переходит ко многим деяниям Йешуа во время Его жизни на земле. Итог: я думаю, что группировка первых 3 Евангелий вместе и выделение Евангелия от Иоанна как чего-то существенно отличающегося является раздутой и не более чем академической попыткой переосмыслить (если не пересмотреть) эти евангельские повествования. На самом деле, эта группировка 3-х в нечто похожее и общее, а, следовательно, отличное и обособленное от 4-го, произошла незадолго до начала 19-го века и только на западе. С моей точки зрения, каждое из 4 Евангелий привносит свой особый взгляд на жизнь, цель и значение Мессии Йешуа. Поскольку все они рассказывают историю одного и того же человека, налицо естественное совпадение и повторение. В то же время, поскольку не всё, что сделал Иисус может быть включено в эти документы скромного размера, каждый автор выбирал то, что, по его мнению, было наиболее значимыми событиями, о которых должны знать его читатели, и в определённой степени он представил события, которые помогли составить логическую последовательность и историю жизни Христа, чтобы лучше всего объяснить, кем Он был и какое влияние оказал.

В течение многих следующих уроков мы будем изучать только Евангелия, и из них первое: Евангелие от Матфея. Прежде чем мы начнём, нам нужно разобраться с некоторыми важными вопросами, решив некоторые проблемы, которые могут возникнуть. И первый: почему Евангелие от Матфея является первым Евангелием?

Естественно, мнения библеистов по этому вопросу разделились. В старейших дошедших до нас рукописях Нового Завета первым Евангелием является Евангелие от Матфея. Хотя у нас есть большие фрагменты из 4 Евангелий, относящиеся ко 2-му и 3-му векам, самый древний полный Новый Завет датируется 4-м веком и носит название Синайский кодекс. Таким образом, единственное доступное доказательство заключается в том, что Евангелие от Матфея – это не только первая книга Нового Завета, но и первое из 4 евангельских повествований. Почему оно было помещено первым в таком порядке? Наиболее логичным объяснением является то, что это было первое написанное Евангелие. Тем не менее, большинство современных учёных не согласны с тем, что Матфей является старейшим, скорее они говорят, что это был Марк.

Все евангельские повествования содержат похожие истории о событиях в жизни Йешуа и многие из тех же высказываний. Иногда рассказы и высказывания идентичны, а в других случаях они различаются. Как это объясняется? Давайте начнём с понимания того, что ни один из трёх авторов синоптических Евангелий не был очевидцем жизни Христа, но автор 4-го Евангелия, Иоанн, утверждает, что он был очевидцем.

Евангелие от Иоанна 21:20-25: «Кефа обернулся и увидел, что следом идёт талми́д, которого Йешу́а особенно любил, тот самый, который прильнул к нему во время ужина и спросил: «Кто собирается предать тебя?» Увидев его, Кефа спросил у Йешуа: «Господь, а с ним как?» Йешуа сказал ему: «Если я желаю, чтобы он остался пока я не приду, что тебе до того? Ты же следуй за мной!» Поэтому среди братьев пронёсся слух о том, что этот талмид не умрёт. Однако Йешуа не говорил, что тот не умрёт, а только: «Если я хочу, чтобы он остался пока я не приду, что тебе до того?» Это тот талмид, который свидетельствует и написал об этом. И мы знаем, что его свидетельство истинно. Также многое другое совершил Йешуа; и если бы всё записали, думаю, весь мир не смог бы вместить всех написанных книг!».

В наше время утверждается, что фактические авторы трёх синоптических Евангелий анонимны. И что только спустя долгое время после того, как Евангелия были написаны анонимно, им, наконец, несколько произвольно присвоили имена. Маргарет Дэвис в своей книге «Изучение синоптических евангелий» использует типичное обоснование для утверждения, что Евангелия получили свои названия лишь позднее. Она говорит: «Как выяснилось, авторы Евангелий следовали не обычной греческой и римской практике называть себя по имени, а скорее традиции анонимных публикаций, которой часто придерживались в еврейской литературе». Как и в случае с парой других вопросов, которые мы рассмотрим, этот интересен в свете того, как современные библеисты пришли к такому выводу.

Давайте начнём с доказательств, которые находятся за пределами самой Библии. Ириней, епископ Лионский, написал свой великий труд «Против ересей» не позднее 180 года н.э. В этом труде он не только процитировал конкретные тексты из Евангелий, которые соответствуют тому, что мы имеем в нашем Новом Завете сегодня, но и назвал каждое Евангелие теми же именами, которые мы используем сегодня: Матфей, Марк, Лука, и Иоанн. Если мы вернёмся ещё на 40 лет назад, примерно к 140 году н.э., Папий, епископ Иерапольский, также ссылается, по крайней мере, на некоторые Евангелия, упоминая Матфея и Марка по именам, и говорит, что получил часть этой информации о документах от Матфея и Марка от (неназванного), но более раннего церковного старейшины. Тот факт, что эти два Евангелия датированы примерно 110 годом нашей эры или около того, говорит о том, что Евангелия Матфея и Марка были названы этими именами не позднее поколения, следующего за их созданием. Однако, даже имея эти доказательства в распоряжении наших современных библеистов, Маргарет Дэвис снова приходит к тому же выводу, что и они: «В период 90-150 гг. н.э., хотя наши Евангелия, вероятно, были написаны тогда, имена авторов в этот период были неизвестны, Папий стоит особняком». Другими словами, в течение этого периода времени единственным письменным свидетельством того, что Евангелия уже названы, является Папий, но это свидетельство должно быть отброшено. На мой взгляд, если Папий был лжецом (с какой возможной целью?) он также был ясновидящим, предсказывая, какими будут имена в Евангелиях в будущем!

И всё же, есть ли у этих библеистов какие-то твёрдые доказательства того, что Евангелия не были названы к этому времени? Чтобы опровергнуть Папия, они используют то, о чём не говорят писатели той же эпохи, цитируя отрывки из Евангелий, похожие на то, что мы находим в евангельских повествованиях сегодня. То есть: поскольку некоторые писатели в 90-150 годах нашей эры если они не упоминают Евангелия поимённо, а цитируют только некоторые отрывки, то многие современные библеисты говорят, что это является положительным доказательством того, что Евангелия не могли быть названы (и, следовательно, всё ещё оставались анонимными), хотя Папий, живший в ту же эпоху, ДЕЙСТВИТЕЛЬНО перечислял Евангелия поимённо! Но поскольку он был всего лишь одним человеком, и его свидетельство не приводит к тому заключению, к которому стремятся эти учёные, оно отвергнуто. Не существует записей о том, что какие-либо отцы ранней Церкви оспаривали представление о том, что авторы Евангелий были известны и приписывались каждому Евангелию с момента их создания. Таким образом, каким бы нелепым ни казалось, что некоторые современные учёные отказываются использовать исторические записи для решения этого вопроса, это не единственный вопрос, касающийся деталей создания Евангелий, где современные библеисты используют ту же стратегию простого отрицания письменных исторических свидетельств.

Поскольку мы находим одни и те же или очень похожие цитаты Христа, используемые в синоптических Евангелиях, тогда возникает вопрос: какое Евангелие было написано первым таким образом, что более поздние заимствовали из него? Правильно это или нет, но современные библеисты, как правило, считают, что Евангелие от Марка – самое раннее из написанных, и Матфей (особенно) сильно опирается на него. Сейчас самое подходящее время объяснить кое-что важное об этих синоптических евангельских рассказах: поскольку, весьма вероятно, никто из авторов не был очевидцем жизни Христа, тогда откуда они черпали свою информацию? Очевидно, что это обоснованный вопрос. Некоторые говорят, что если Евангелие от Марка было написано первым, когда мы находим те же или похожие цитаты, используемые в Евангелиях от Матфея и Луки, то это означает, что Матфей и Лука, должно быть, использовали Евангелие от Марка в качестве одного из своих главных источников информации. Но тогда также возникает вопрос: каковы были источники Марка, если он действительно был первым? Ответ заключается в том, что это неизвестно, но можно разумно предположить, что документы, содержащие цитаты Христа и другие подробности событий Его жизни, должны были существовать до того, как были написаны евангельские повествования. Сколько существовало этих других источников, что они собой представляли и кто их записал, мы не знаем.

Я не буду утомлять вас мельчайшими подробностями того, как современные библеисты пришли к выводу, что именно Марк написал свое Евангелие первым, а Матфей опирался на него. Однако метод заключается в том, что, как правило, похожие цитаты из Марка и Матфея помещаются рядом, и современные эксперты выбирают, какая из них, по их мнению, наиболее достоверна. Часто этот выбор делается исходя из предположения, что более короткая цитата всегда является правильной, а более длинная просто модифицирует более короткую. Есть ли доказательства этому? Нет, всё это субъективный анализ. Таким образом, в то время как академический мир склоняется к тому, что Евангелие от Марка было написано первым, и, таким образом, Матфей и Лука черпали из него, есть значительное меньшинство, которое настаивает на том, что именно Евангелие от Матфея появилось первым, а Марк и Лука черпали из него. Маловероятно, что этот спор когда-либо будет полностью разрешён, поскольку в любом случае нет абсолютных доказательств.

Но связанная с этим проблема заключается в следующем: хотя все существующие копии Евангелий, которыми мы располагаем сегодня, были написаны на греческом языке, в Евангелии от Матфея есть намёки и подтексты, которые предполагают, что первоначально оно могло быть написано на иврите или арамейском, а затем очень скоро переведено на греческий. И с этим вопросом связано вот что: был ли Матфей верующим язычником или евреем? Языческая церковь ещё с середины 2-го века хотела, чтобы между еврейским народом и христианством было мало связи, и поэтому желала иметь отдельную христианскую Библию, в которой подчёркивался бы авторитет и превосходство язычников. Таким образом, в наше время широко распространенное мнение, выражающееся в твёрдом мнении библеистов и церковных авторитетов об авторстве Евангелия, не одобряет идею о том, что какое-либо из евангельских повествований было написано евреями. Если Евангелие от Матфея действительно изначально было написано на иврите или даже на арамейском, то это почти неоспоримое доказательство того, что Матфей был евреем, и Евангелие было написано для еврейских читателей. Поэтому прилагаются все усилия, чтобы доказать, что Матфей был язычником. Есть ли убедительные доказательства для решения этого вопроса? В самом Евангелии есть некоторые свидетельства, но более весомыми являются внешние источники.

Евсевий, епископ Кесарийский (около 300 г. н.э.), делает заявление, которое он приписывает происхождению от Папия более чем 150 годами ранее. Он говорит следующее: «Теперь Матфей составил упорядоченное расположение откровений на древнееврейском языке, и каждый из них перевёл так, как смог». Ириней, епископ Лионский, примерно в 180 году н.э. также ссылался на Папия в связи с Евангелием от Матфея: «Матфей, также принадлежавший к евреям, опубликовал письменное евангелие на их собственном диалекте, когда Пётр и Павел всё ещё проповедовали в Риме и основали там церковь».

В этих древних записях недвусмысленно утверждается, что Евангелие от Матфея было написано, когда Пётр и Павел были ещё живы (начало 60-х годов н.э.), и что Матфей был евреем, и что он опубликовал Евангелие на своём собственном диалекте (который мог быть либо ивритом, либо арамейским, поскольку они являются близкими родственными языками и на обоих свободно говорили простые евреи в 1 веке нашей эры). Итак, из ссылки на Петра и Павла мы можем довольно легко сделать вывод, что Евангелие от Матфея почти наверняка было первым написанным евангельским рассказом, и, таким образом, Марк и Лука должны были почерпнуть часть своей информации и цитат из него. И если это факт, то это даёт представление о причине, по которой христианин совет определил порядок расположения Евангелий, чтобы открывать Новый Завет так, как они это сделали: насколько им известно, Евангелие от Матфея должно быть первым, потому что оно было написано первым, Евангелие Марка – вторым, Евангелие Луки – третьим, а Евангелие Иоанна – четвёртым, потому что это было последнее написанное Евангелие.

Удивительно, но многие известные библеисты с начала 19 века утверждают, что Евсевий, Ириней и Папий неправы. Считается, что эти самые ранние отцы Церкви заблуждаются, хотя они жили всего в нескольких поколениях от того времени, когда были написаны Евангелия, и Папий, возможно, жил, когда апостол Иоанн был ещё жив, поскольку он утверждает, что лично слышал, как он говорил. Я надеюсь, вы видите здесь закономерность. Любое древнее свидетельство, противоречащее тому, что хотят доказать некоторые современные исследователи Библии, отметается в сторону. Слишком многие в наше время, особенно специалисты по лингвистике, уверены, что знают древние языки и их значения лучше, чем те, кто жил и говорил на них 2000 лет назад и более. Несмотря на то, что, по словам очевидцев, произошло и зафиксировано в их древних документах, включая такие детали, как кто был вовлечён, когда и в каком порядке происходили события и что это значило для тех, кто пережил это, современные историки часто считают, что они лучше подготовлены сотни или даже тысячи лет спустя, чтобы дать нам более точную картину, объяснение и смысл. Не хочу быть слишком резким, но слово, которое я бы использовал для описания такой наглости, – ревизионистская история. И хотя многие из этих высоко ценимых современных библеистов действительно помогли мне в исследовании и многим сотням других, я не могу обойти стороной тот факт, что такие выводы основаны в первую очередь на их собственных мнениях и доктринальных верованиях, которые порой прямо противоречат письменным свидетельствам.

Суть в следующем: личное изучение и исследовательская работа подтверждают мою точку зрения о том, что Матфей был евреем, и его Евангелие адресовано в первую очередь верующим евреям. Дэниел Харрингтон в своем комментарии к Евангелию от Матфея, озаглавленном «Сакра Пагина», говорит об этом во введении: «Этот комментарий к Евангелию от Матфея был написан с еврейской точки зрения, которая, как я полагаю, вытекает из самого текста». Очевидно, я согласен с Харрингтоном, и, как показывают его комментарии и другие прекрасные комментарии, Евангелие от Матфея наполнено семитизмами (то есть выражениями еврейской культуры), которые могут быть замаскированы их переводом на греческий, а затем и на другие языки, в основном на английский. Но что ещё более важно, эти еврейские выражения могут быть неправильно поняты, особенно если вырвать их из еврейского контекста 1-го века.

Далее, в то время, как другие Евангелия содержат некоторое количество семитизмов, Матфей, без сомнения, также уделяет самое пристальное внимание Торе, как устной, так и письменной. Лучше всего это можно выразить тем любопытным фактом, что основополагающая речь Христа за несколько лет Его служения, речь, которую христиане справедливо почитают и называют Нагорной проповедью, содержится только в Евангелии от Матфея. Это было настолько важно для Матфея, что он посвятил ей 3 главы.

Я хочу воспользоваться моментом, чтобы заявить, что, хотя возможно, что Лука был язычником, Марк определенно им не был, и, конечно, Иоанн тоже. Итак, я не утверждаю, что из Евангелий только у Евангелия от Матфея был еврейский автор. Скорее я хочу сказать, что из трёх синоптических Евангелий про Евангелие от Матфея можно сказать, что оно «самое еврейское» по своей форме, подходу и в решении вопросов, которые были критически важны для еврейской общины. На самом деле, Матфей использовал много еврейской риторики и несколько тем, которые по своей сути были понятны только евреям. Таким образом, как читатели Библии в 21 веке, мы надеемся на наличие расширенных объяснений определённых тем, но их там нет. Почему? Потому что для предполагаемой еврейской аудитории Матфея никаких развернутых объяснений не требовалось. Мы поговорим об этом значительно подробнее, когда начнём изучать текст Евангелия от Матфея глава за главой и стих за стихом.

Хотя я уже объяснял, что некоторые ранние отцы Церкви, жившие всего через поколение или два после того времени, когда жили авторы Евангелий, утверждали и записывали, что Евангелие от Матфея было написано первым, необходимо ответить на вопрос о том, в каком именно году оно было написано. В библейском академическом мире по этому поводу существуют два направления размышлений. Первое заключается в том, что это было написано до разрушения храма, которое произошло в 70 году нашей эры, и второе – что это было написано после. Первый учитывает древние записи, в которых говорится, что Евангелие от Матфея было написано сначала на иврите или арамейском, когда Пётр и Павел были ещё живы. И поскольку мы знаем, что Павел умер где-то в середине 60-х годов нашей эры, то из записей ранних отцов Церкви становится ясно, что Евангелие от Матфея должно было быть написано до разрушения храма в 70 году нашей эры, которое произошло примерно через 5 лет после смерти Павла.

Второй ход мыслей заключается в том, что Евангелие от Матфея было написано после разрушения храма. Это потому, что такие временные рамки лучше согласуются с мнением современной библейской науки о том, что Евангелие от Марка (а не от Матфея) было написано первым. Их единственное библейское свидетельство в пользу этого твёрдого вывода исходит из утверждения в Евангелии от Матфея, которое также используется в Евангелии от Луки.

Матфея 24:1: «Когда Йешу́а вышел из Храма и отходил, подошли талмиди́м и обратили его внимание на здания Храма. Но он отвечал им: «Видите всё это? Да! Говорю вам, что всё будет полностью разрушено – камня на камне не останется!».

Следовательно, поскольку Матфей (и Лука) включили это предсказание Христа в свои Евангелия (а Марк этого не сделал), то для большинства исследователей Библии 20-го и 21-го веков это достаточное доказательство того, что это утверждение было вставлено только потому, что автор Евангелия от Матфея хотел доказать, что пророчество Йешу́а действительно сбылось.

То, что мы слишком часто находим в современных комментариях к Евангелию от Матфея (и ко всем Евангелиям, если уж на то пошло), является своего рода псевдо-судебным исследованием сознания авторов Евангелий, в котором автор комментариев утверждает, что знает, о чём думал автор Евангелия в то время, и его мотивы на то, что он сказал то, что сделал, или, в некоторых случаях, на то, что опустил другие фрагменты информации. Я не хочу показаться грубым, но я нахожу такую попытку препарировать умы людей другой культуры, живших 2000 лет назад, слишком дальновидной. То, что решают эти учёные, конечно, никогда не может быть доказано или опровергнуто, но они могут убеждать, и это делает такую практику опасной. Сегодняшний новый стандарт заключается в том, что, если большинство исследователей Библии разделяют одно и то же мнение, это приравнивается к факту. Но факт в том, что ни в одном из синоптических Евангелий нет прямого упоминания о разрушении храма в 70 году нашей эры, в этом можно не сомневаться. По общему признанию, отсутствие упоминания об этом не является положительным доказательством того, что разрушение ещё не произошло ко времени создания Евангелий. В конце концов, евангельские повествования должны были повествовать о жизни Иисуса, Который умер примерно за 40 лет до того, как храм был разрушен римлянами. Таким образом, говорить о разрушении храма было бы вне контекста цели и объёма их работы. Таким образом, единственные прямые заявления, которыми мы располагаем в качестве прямых доказательств, по которым можно судить о том, когда могло быть написано Евангелие от Матфея, исходят от людей, которые, скорее всего, были знакомы и у которых не было видимых мотивов лгать или выдумывать подобную историю. Самые ранние отцы церкви Евсевий, Ириней и Папий говорят, что Евангелие от Матфея было написано в то время, когда Пётр и Павел всё ещё проповедовали в Риме (это было в середине 60-х годов н.э.). Отец церкви Ориген из Александрии, Египет, также согласился с Папием (Ориген жил во времена, когда Новый Завет был впервые составлен и канонизирован в начале 200-х годов нашей эры). Поэтому я могу только заключить, что Евангелие от Матфея было написано в середине 60-х годов нашей эры, одновременно со служением Петра и Павла в Риме.

Хотя мы можем доверять всем евангельским рассказам, я думаю, что рассказ Матфея особенно важен из-за его ранней датировки и потому, что он, очевидно (на мой взгляд), был образованным евреем, который был хорошо знаком с Торой, еврейской религиозной традицией и социальной структурой. Но был ли он евреем святой земли или евреем диаспоры, жившим в далёкой стране? Это важно, потому что имеет отношение к тому, в какую культуру он был погружен: эллинизированную культуру, говорящую по-гречески, или более традиционную еврейскую культуру, говорящую на иврите и арамейском. Интересно, что из тех учёных, которые признают еврейство Матфея, большинство называют его палестинским евреем. Для них термин Палестина является заменой святой земли или Иудеи и Галилеи. Это означает, что географически он проживал недалеко от храма, так что мог участвовать во многих его мероприятиях, но также находился недалеко от центра синагогальной власти, так что он был хорошо сведущ не только в законе Моисея, но и в традициях фарисеев, которые были доминирующей религиозной сектой внутри системы синагог.

Хотя на следующих уроках мы подробно обсудим религиозные и социальные системы как евреев святой земли, так и евреев диаспоры, я действительно хочу завершить наше совместное времяпрепровождение этим. По крайней мере, в течение последних 150 лет, предшествовавших рождению Христа, всё время Его жизни, всё время жизни Петра и Павла и первых учеников и до падения храма от римлян в 70 году нашей эры еврейский народ действовал в рамках двойной, в целом дополняющей друг друга религиозной системы. Однако эта двойная система управлялась двумя разными группами властей, и они были очень разными. Одной системой была храмовая система, находившаяся под властью саддукеев. Это были аристократы, которые унаследовали или купили свои посты. Другой системой была синагогальная система под руководством образованных раввинов и книжников, простой класс, который почти повсеместно был членами секты фарисеев. Эти две системы не обязательно были соперниками, но каждая занимала определённое место в системе общей еврейской религиозной схемы, которая, вообще говоря, была неотделима от повседневной общественной жизни. Между ними существовало естественное напряжение.

Храм был местом, где проводились предписанные Библией праздники и жертвоприношения, и где действовала судебная система. Система синагог была результатом вавилонского изгнания, когда храм и его система на некоторое время прекратили своё существование. Организованная религия была критически важной частью жизни каждого человека в ту эпоху, как язычника, так и еврея. Итак, евреи в Вавилоне не могли смириться с отсутствием какой-либо религиозной системы, управляемой какой-либо властью, которая была еврейской по своей природе. Священники были уполномочены править только в храме, поэтому новой системой управляли те, кого Церковь назвала мирянами.

Особенно после освобождения из вавилонского плена, около 95% всех евреев предпочли не возвращаться на святую землю, а жить в других странах. Несмотря на то, что Ездра и Неемия руководили восстановлением храма и его системой священников, основная масса евреев оставалась вдали от храма и его влияния. Таким образом, для них возникла власть и система синагоги, и она стала центром их еврейского религиозного самовыражения. Только позже, возможно, за 70 или 80 лет до рождения Йешу́а, синагога окончательно утвердилась на святой земле. Но когда это произошло, она стала популярной и ничуть не менее важной для еврейского народа, чем храмовая система, просто по-другому.

Очевидно, что из всех авторов Евангелий Матфей был наиболее хорошо знаком со всем спектром еврейской религии, религии и культуры нашего Спасителя, Йешуа Христа, и именно поэтому мы будем изучать именно его Евангелие.

This Series Includes

  • Video Lessons

    0 Video Lessons

  • Audio Lessons

    94 Audio Lessons

  • Devices

    Available on multiple devices

  • Full Free Access

    Full FREE access anytime

Latest lesson

Help Us Keep Our Teachings Free For All

Your support allows us to provide in-depth biblical teachings at no cost. Every donation helps us continue making these lessons accessible to everyone, everywhere.

Support Support Torah Class
    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 1. Введение. Новый Завет содержит 4 евангельских рассказа о жизни, цели и значении самого уникального человека в истории: Йешу́а из Назарета, более известного в западной христианской церкви как Иисус Христос. Создание и упорядочение этого новозаветного дополнения к Библии произошло в начале 3-го века нашей эры (а…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 2, глава 1. Мировоззрение, исходя из которого мы собираемся изучать Евангелие от Матфея, таково: Матфей (независимо от того, было ли это настоящее имя автора или нет) был верующим евреем. Это важная отправная точка, потому что на протяжении веков институциональная Церковь пыталась продвигать версию о том, что…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 4, глава 2. В прошлый раз мы завершили изучение первой главы Евангелия от Матфея, и тогда я заметил, что целью Матфея было начать своё Евангелие с объяснения того, кто такой Иисус. Согласно Матфею, Он – предсказанный Мессия Израиля, Сын Давида, Сын Авраама. Важность понимания этого верующими…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 5, глава 2. Продолжение. Большую часть нашего предыдущего урока мы посвятили истории рождения нашего Господа и Спасителя в том виде, в каком мы находим её в Евангелии от Матфея, это единственное место в Новом Завете, где мы услышим о волхвах и Вифлеемской звезде. Мы потратили некоторое…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 6, главы 2 и 3. Когда мы впитываем Слово и глубоко размышляем о красоте, соли и свете, которые даёт нам Книга Матфея, давайте также вспомним кое-что о самом авторе. Наш еврей Матфей не был очевидцем того, о чём он сообщал, и не утверждает, что был им.…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 7, глава 3. Продолжение. Если мы проведём глубокое сравнение четырёх евангельских повествований, открывающих Новый Завет, станет очевидно, что каждый автор Евангелия подходит к вопросу о пришествии, жизни, смерти и воскресении Мессии со своим собственным уникальным мышлением и перспективой, и что у каждого из Евангелий есть определённая…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 8, глава 3. Продолжение, 2 часть. В прошлый раз мы остановились на 7-м стихе 3-й главы Евангелия от Матфея, где упоминается о саддукеях и фарисеях, приходящих к Иоанну якобы для того, чтобы он их погрузил в воду, но на самом деле они пришли, чтобы исследовать этого…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 9, глава 4. По мере того как мы углубляемся в Евангелие от Матфея и обнаруживаем много важных деталей, скрытых в тексте, а также обнаруживаем те детали, которые присутствуют в христианских традициях и, что не менее важно, в древних еврейских традициях, мы регулярно отступаем назад и пересматриваем…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 10, глава 4. Продолжение. Отец ранней Церкви Иоанн Златоуст так сказал об искушениях Христа: «Дьявол начинает с искушения потворствовать чреву. Этим же самым способом он изгнал первого человека, и этим же способом многие до сих пор низвергнуты». В нашем исследовании 4-й главы Евангелия от Матфея Йешу́а…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 11, главы 4 и 5. На предыдущем уроке по 4 главе Евангелия от Матфея мы остановились на том, что Христос собирал Своих первых учеников. Учителя и святые люди, собирающие учеников, не были чем-то новым, на самом деле в Евангелии от Иоанна говорится, что Андрей был учеником…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 12, глава 5. Нагорная проповедь будет темой нашего изучения в течение нескольких следующих уроков, поскольку она записана в 5, 6 и 7 главах Евангелия от Матфея. Я думаю, что могу сказать без особых возражений, что Нагорная проповедь представляет собой наиболее последовательное и панорамное выражение того, что…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 13, глава 5. Продолжение. Богатство и глубина наставлений, содержащихся в Нагорной проповеди, настолько захватывают дух и в то же время являются основополагающими для жизни верующего в Отца и Мессию Йешу́а, что после долгого их изучения и проработки я всё ещё затрудняюсь объяснить, почему 3 других евангельских…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 14, глава 5. Продолжение, 2 часть. На данный момент мы завершили изучение 7 заповедей блаженства. Обычно считается, что их 8, но некоторые комментаторы Библии говорят, что их 9, а другие говорят, что 10. Моя позиция заключается в том, что выделение первых нескольких стихов из 5-й главы…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 15, глава 5. Продолжение, 3 часть. Я хочу начать с признания того, что мы потратили большую часть трёх уроков на изучение только первых 16 стихов 5-й главы Евангелия от Матфея. Я знаю, что это очень медленный темп, но, боюсь, что в ближайшее время он вряд ли…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 16, глава 5. Продолжение, 4 часть. Сегодня мы продолжаем наше тщательное и обдуманное изучение Нагорной проповеди, записанной в 5-й главе Евангелия от Матфея. Весь прошлый урок мы провели, изучая ключевые стихи, с 17 по 20, потому что они формируют основу и опору для понимания всего, о…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 17, глава 5. Продолжение, 5 часть. Мы достаточно долго изучаем 5-ю главу Евангелия от Матфея, поэтому уместно напомнить об обстановке и предыстории Нагорной проповеди. Место действия – Галиле́я. Это безмятежный сельский сельскохозяйственный и пастушеский центр святой земли. Над Галилейским морем, которое тогда было несколько больше, чем…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 18, глава 5. Заключение. Существует мнение, что во времена Йешу́а еврейский народ исповедовал религию, которая была довольно чистой и основывалась на Торе, но на самом деле то, что они практиковали, было религией, основанной в основном на традиции. Естественно, евреи не были монолитной культурой, они не были…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 19, глава 6. Наш долг и наша надежда, как последователей Мессии Йешу́а, – идти по Его стопам. Нагорная проповедь указывает нам путь. Матфей осознаёт, насколько важна речь Йешуа, и поэтому её запись заняла целых 3 главы, а мы закончили изучать только первую из них, 5-ю главу.…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 20, глава 6. Продолжение. Мы продолжим изучать 6-ю главу Евангелия от Матфея, сосредоточив наше внимание на молитве Господней в стихах 9-13. Подводя итог этому примеру молитвы, который Христос представил слушателям Своей Нагорной проповеди, Он дал Своим слушателям пару советов, что делать и чего не делать относительно…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 21, глава 6. Продолжение, 2 часть. Продолжая сегодня изучение молитвы Господней, мы начнём со стиха 13. Стихи 11, 12 и 13 иногда называют «прошениями о нас». Так их называют из-за использования местоимений «нас» и «нам» в начале каждого из этих стихов. Дай НАМ пищу, прости НАМ…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 22, глава 6. Продолжение, 3 часть. Мы закончили прошлый урок обсуждением 19-го стиха 6-й главы Евангелия от Матфея. Начиная с этого стиха и далее, в первой части 7 главы, Йешу́а рассматривает множество вопросов, которые мы в современном мире, вероятно, обозначили бы как «социальные проблемы». И первый…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 23, глава 7. На данный момент мы завершили изучение 2 из 3-х глав, которые Матфей посвятил нагорной проповеди Йешу́а. Время от времени полезно напоминать вам, что Матфей писал не по главам, заканчивая одну и начиная другую. Главы в книгах Библии – это литературное изобретение, которое появилось…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 24, глава 7. Продолжение. Продолжая изучение 7 главы Евангелия от Матфея, мы рассмотрим то, что рассматривали на предыдущем уроке. Давайте начнём с того, что откроем наши Библии и прочтём вступительные стихи этой главы. ПЕРЕЧИТАЙТЕ МАТФЕЯ 7:1-6. Около ста лет назад Томас Уолтер Мэнсон, библеист, живший и…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 25, глава 7. Продолжение, 2 часть. 7 глава Евангелия от Матфея завершает Нагорную проповедь, начатую в главе 5. Я надеюсь, что к этому моменту будет достигнуто лучшее понимание контекста и намерения длинной речи Йешу́а; контекста, который веками неправильно излагался. Контекст, пропагандируемый институциональным христианством, начиная с 4…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 26, глава 7. Продолжение, 3 часть. На нашем предыдущем уроке по 7 главе Евангелия от Матфея мы рассматривали, как Христос продолжает Свою Нагорную проповедь, делая пугающее заявление. Матфея 7:22-23: «В тот День многие скажут мне: «Господь, Господь! Не пророчествовали ли мы в твоё имя? Не изгоняли…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 27, главы 7 и 8. Сегодня мы завершим изучение Нагорной проповеди Йешу́а, на изучение которой, из-за её несравненной ценности, мы потратили 17 уроков, а также откроем дверь в 8-ю главу Евангелия от Матфея. Но сначала давайте вернёмся к чрезвычайно важной (и не просто немного пугающей) теме…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 29, глава 8. Продолжение, 2 часть. На прошлом уроке в продолжение изучения 8 главы Евангелия от Матфея мы сделали ещё одно обширное отступление, чтобы изучить высказывания некоторых ранних отцов Церкви и проследить их точку зрения на чрезвычайно важный вопрос обязаны ли верующие во Христа следовать или…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 30, главы 8 и 9. Мы находимся в центре нескольких историй о чудесах Иисуса. Первая касалась очищения человека, у которого был цараа́т. Вторая была об исцелении домашнего раба от его немощей (по просьбе офицера римской армии), при этом Христос даже не присутствовал рядом с больным человеком.…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 31, глава 9. Сегодня мы уделим немного больше времени истории, открывающей 9 главу Евангелия от Матфея, о паралитике, которого принесли ко Христу, чтобы он мог исцелиться. Давайте начнём с того, что перечитаем с 1 по 7 стихи. ПЕРЕЧИТАЙТЕ ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ 9:1-7. Этот абзац раскрывает несколько…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 32, глава 9. Продолжение. Тема, на которой мы сосредоточимся в начале сегодняшнего урока, – это спор между учениками Иоанна Крестителя и учениками Йешу́а, якобы по поводу поста, именно вокруг этого вращается тема в Евангелии от Матфея 9:14-17. Сегодня мы будем продвигаться вперёд небольшими шагами, поскольку из…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 33, глава 9. Продолжение, 2 часть. Продолжим изучение 9 главы Евангелия от Матфея. В прошлый раз мы остановились на 27 стихе, в котором говорится: Матфея 9:27: «Когда Йешу́а пошёл оттуда дальше, двое слепых последовали за ним, крича: «Сын Давида! Пожалей нас!» ПЕРЕЧИТАЙТЕ 9 ГЛАВУ ЕВАНГЕЛИЯ ОТ…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 34, главы 9 и 10. Сегодня мы завершим 9-ю главу Евангелия от Матфея и перейдём к 10-й главе. Всё, о чём мы читали в 9 главе, происходило на берегах Галилейского моря, в основном в городе, где жил Йешу́а, Капернауме, который сам по себе является коммерческой рыбацкой…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 35, глава 10. В основе библейской веры лежат чудеса. Всё начинается с сотворения мира, как чуда. В конце концов, как Вселенная, которая никогда прежде не существовала, может иметь определённое начало? Однако, помимо простого объявления чего-либо «чудом», мы не склонны задумываться намного глубже об их сущности и…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 36, глава 10. Продолжение. Поскольку сегодня мы продолжаем изучать 10-ю главу Евангелия от Матфея, следует иметь в виду несколько важных моментов контекста. Во-первых, Матфей жил и писал значительно позже событий, о которых он рассказывает. Это не тот Матфей (также называемый Левий), который был сборщиком налогов и…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 37, глава 10. Продолжение, 2 часть. Мы закончили наш последний урок изучением вопроса: что имел в виду Христос, когда называл Себя «Сыном человеческим». На 20 и 21 уроках, посвящённых изучению книги пророка Даниила, я потратил много времени на объяснение двух важных библейских терминов: Сын Божий и…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 38, главы 10 и 11. Из нескольких стихов 10-й главы Евангелия от Матфея, которые мы изучали на прошлом уроке, стихи с 26 по 31 посвящены страху, смерти и проблеме зла. В контексте это имело прежде всего отношение к тому, с чем могли столкнуться 12 учеников Йешу́а,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 39, глава 11. Если взглянуть на всю картину в целом, то можно увидеть, что одним из главных выводов из всех 4 евангельских повествований является то, что Йешу́а был неправильно понят Его соотечественниками-евреями. И, что удивительно, теми, кто, как можно было подумать, должны были понять Его лучше…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 40, глава 11. Продолжение. Возможно, одно из наиболее важных, но и наиболее трудных для понимания утверждений Христа содержится в Евангелии от Матфея 11:11-15. Ещё одно приводится в конце главы, но к нему мы вернёмся позже. Сегодня мы остановимся на деталях и нюансах, потому что этого требует…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 41, глава 11. Продолжение, 2 часть. Прежде чем мы продолжим чтение 11-й главы Евангелия от Матфея, давайте немного вернёмся назад и восстановим контекст. Первые 19 стихов этой главы были об Иоанне Крестителе и его связи со Христом. Во-первых, он был предсказанным вестником, посланником, который приготовил путь…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 42, главы 11 и 12. Мы завершили предыдущий урок обращением к осознанию печальной, но опасной реальности христианства в наше время, когда в академической ветви Церкви не только допустимо, чтобы агностики или даже атеисты создавали комментарии к различным книгам Библии, но и то, что эти комментарии нашли…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 43, глава 12. Мы завершили прошлый урок обсуждением установления, цели и постоянной актуальности субботы. Это вытекает из вступительного стиха 12-й главы Евангелия от Матфея. Евангелие от Матфея 12:1: «В то время шёл Йешу́а как-то в шабба́т через пшеничные поля. Его талмиди́м были голодны, и потому стали…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 44, глава 12. Продолжение. Каждая глава Евангелия от Матфея насыщена важной информацией для верующего, но 12 глава – одна из самых содержательных в этом Евангелии. Эта глава также помогает нам осознать то, на что я обратил особое внимание в самом первом уроке по Евангелию от Матфея,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 45, глава 12. Продолжение, 2 часть. Из нескольких моментов, которые Матфей продолжает подчёркивать в своем Евангелии, здесь, в 12 главе, мы видим растущий контраст – недружественную поляризацию, если хотите, – между Христом и руководителями синагоги. Читая, давайте всегда помнить, что храм и синагога были совершенно разными…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 46, глава 12. Продолжение, 3 часть. На прошлом уроке по 12 главе Евангелия от Матфея мы остановились на щекотливом вопросе о том, что такое оскорбление Святого Духа. И причина, по которой это важно, заключается в том, что даже смерть Христа на кресте не может искупить этого.…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 47, глава 13. 13 глава Евангелия от Матфея начинается так: Матфея 13:1-3: «В тот же день Йешу́а вышел из дома и сел у озера; 2но вокруг него собралось так много людей, что он вошёл в лодку и сел, а народ стоял на берегу. 3Он многое рассказал…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 48, глава 13. Продолжение. Прошлый урок мы начали с довольно длинного рассуждения об истинной природе притч, потому что 13 глава Евангелия от Матфея – это то место, где Христос по-настоящему использует притчи. Я сделаю краткий обзор. Одним из важнейших элементов притч является то, что они принадлежат…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 49, глава 13. Продолжение, 2 часть. Хотите ли вы понять, на что похоже Царство Небесное? Если предположить, что вы верите в Бога Израиля и Его Сына Йешу́а, то на вашем пути веры нет ничего важнее, чем стремиться к этому пониманию. В 13-й главе Евангелия от Матфея…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЯ ОТ МАТФЕЯ Урок 50, глава 13. Заключение. «Общение с Богом посредством молитвы, через устранение всех помех, встающих между человеком и его Создателем, и через безоговорочное принятие единства Бога, а также безоговорочное подчинение разума и сердца Его святой воле, что подразумевает любовь к Богу, выраженную в шма, вот что понимается…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 51, глава 14 Первые двенадцать стихов 14-й главы Евангелия от Матфея возвращают нас к теме Иоанна Погружающего. В них говорится о его смерти. То, что он был в тюрьме, уже было установлено в 11-й главе. Глава 14 начинается с объяснения обстоятельств его ареста, тюремного заключения и…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 52, глава 14. Продолжение. Держите свои Библии открытыми и под рукой, так как сегодня мы будем много читать. Начало 14-й главы Евангелия от Матфея было рассмотрено на предыдущем уроке. В указанном тексте рассказывается о казни Иоанна Крестителя. Просьба его обезглавить поступила во время пышной вечеринки по…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 53, глава 15. Сегодня мы приступаем к изучению 15-й главы Евангелия от Матфея. Первые 20 стихов представляют собой, пожалуй, один из самых противоречивых фрагментов любого евангельского повествования. В 7 главе Евангелия от Марка есть параллельный рассказ об этом же событии. Мы также рассмотрим его, потому что…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 54, глава 15. Продолжение. Сегодня мы продолжим изучение 15-й главы Евангелия от Матфея, одной из наиболее сложных (и, следовательно, противоречивых) глав Нового Завета. В то же время она является одной из самых вдохновляющих, поучительных и, следовательно, одной из самых важных для верующих, поскольку закладывает основу для…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 55, глава 15. Заключение. Прежде чем мы продолжим сегодня чтение 15 главы Евангелия от Матфея, я хотел бы затронуть пару вопросов по теме домостроительство, потому что меня регулярно спрашивают об этом, и я рад возможности дать объяснение. Во-первых, это моя многолетняя характеристика того, что называется «Церковью»,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 56, глава 16. Кто такой Йешу́а? Что такое Йешуа? На этот вопрос в Евангелии от Матфея ещё предстоит получить исчерпывающий ответ, и, хотя большинство христиан 21-го века считают, что в Церкви на него уже дан ответ, это далеко не так. Глава 16 Евангелия от Матфея по-новому…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 57, глава 16. Продолжение. Предыдущий урок я начал с риторических вопросов: кто такой Йешу́а? Это настолько сложный вопрос, что по мере того, как мы будем читать эту главу, я продолжу излагать некоторые необходимые сведения об историческом Иисусе, чтобы мы могли лучше понять Его как реального еврея,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 58, глава 16. Продолжение, 2 часть. Мы продолжим внимательно изучать Евангелие от Матфея в этой главе, которая является почти Евангелием в Евангелии. Некоторые из наиболее выдающихся библеистов прошлого относят 16-ю главу Евангелия от Матфея к числу своих самых обширных работ, настолько она богата важной информацией. Итак,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 59, главы 16 и 17. На прошлом уроке при изучении 16 главы Евангелия от Матфея мы остановились на важной теме, которую Йешу́а поднял, начиная с 24 стиха, – о высокой цене того, чтобы быть Его учеником. Давайте обратимся к Библии и прочитаем с 24-го стиха до…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 60, глава 17. На прошлом уроке мы начали изучать 17-ю главу Евангелия от Матфея, которая начинается с одного из знаковых событий в коротком служении Йешу́а на земле – преображения. Я обещал, что мы попытаемся разобраться в этом, и мы сделаем это в ближайшее время. Я буду…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 61, глава 17. Продолжение. На прошлом уроке мы завершили изучение первой части 17-й главы Евангелия от Матфея, посвящённой преображению. Поистине, это почти непостижимое событие – совместное общение Моисея, Илии и Иисуса – является одним из самых загадочных во всей Библии, и что делает его ещё более…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 62, главы 17 и 18. На прошлом уроке мы начали изучать интересную историю, которой заканчивается 17-я глава Евангелия от Матфея, о том, как некий сборщик налогов приходит в Капернаум, где Йешу́а жил с Петром, и задаёт вопрос: «Разве твой Учитель не платит налог?». Именно Пётр однозначно…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 63, глава 18. На прошлом уроке мы приступили к изучению 18 главы, и сразу же темой стало смирение. Речь идёт о том, что смирение является главной добродетелью для каждого, кто надеется войти в Царство Небесное. Стихи с 1 по 14, по сути, представляют собой анализ благочестивых…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 64, глава 18, заключение. На прошлом уроке мы начали изучать Матфея 18:15-20 и вскоре перечитаем этот раздел. Прежде чем мы начнём, нам нужно определить контекст. Это обязательно повлечёт за собой некоторое количество проповедей, которые будут сопровождаться обучением. В начале 15-го стиха (в большинстве Библий) говорится: «Если…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 65, глава 19. Сегодня мы приступаем к 19-й главе Евангелия от Матфея, и начинается она с рассмотрения злободневных тем. Сразу же возникают некоторые неоднозначные темы, причём как для еврейской общины 1-го века, так и для верующих в Бога наших дней. Это развод, моногамия и целиба́т. Прежде…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 66, глава 19. Продолжение. Брак, развод, противопоставление полигамии и моногамии и целибат – все эти вопросы были важными во времена Йешу́а и они остаются таковыми в современную эпоху. В то время как полигамия в развитых странах запада встречается лишь в небольших количествах в необычных редких остатках…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 67, главы 19 и 20. В 19 главе Евангелия от Матфея мы находим историю о богатом человеке, который спросил Йешу́а, как он может обрести вечную жизнь. Мы находим эту же историю у Марка и Луки, с небольшими отличиями. Давайте перечитаем её. ПЕРЕЧИТАЙТЕ МАТФЕЯ 19:16-22. А теперь…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 68, глава 20. На прошлом уроке мы начали изучать 20-ю главу Евангелия от Матфея и рассмотрели притчу о честном фермере, который заплатил одинаковую сумму денег работникам, работавшим от рассвета до заката, и тем, кто проработал, возможно, не более часа. Измученные рабочие, проработавшие весь день, были недовольны…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 69, глава 21. Первые 20 глав Евангелия от Матфея подготовили почву для того, с чем мы столкнёмся, начиная с 21 главы. Эти главы можно было бы выделить и обобщить под названием «как мы до этого дошли». К настоящему времени мы многое узнали о Йешу́а: о новорождённом,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 70, глава 21. Продолжение. На прошлом уроке мы начали изучать 21 главу Евангелия от Матфея. Мы читали о том, что в христианстве называется триумфальным въездом в Иерусалим. В этом коротком, но показательном событии в Его жизни и миссии Йешу́а въезжает в Иерусалим верхом на ослице в…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 71, глава 21. Продолжение, 2 часть. В 21 главе Евангелия от Матфея приближение Йешу́а ко кресту набирает скорость, как снежный ком, катящийся с крутого холма. Мы видим, что Он уже прибыл к месту Своей предсказанной и неминуемой смерти – в Иерусалим. Во многих отношениях примечательно и…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 72, глава 22. Сегодня мы начинаем изучать 22-ю главу Евангелия от Матфея. Она начинается с довольно длинной притчи. В отличие от некоторых других метафорических и символических иллюстраций, которые Иисус использовал для наставления и ответа, это настоящая притча в еврейском литературном смысле, и поэтому мы должны признать…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 73, глава 22. Продолжение. В 22-й главе Евангелия от Матфея описывается серия нелицеприятных словесных выговоров и наставлений, которые Иисус сделал некоторым представителям храмовой и синагогальной организации. В целом, две эти организации состояли и возглавлялись членами двух разных религиозно-политических социальных сект. Храмом руководили саддукеи, а синагогой –…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 74, глава 22. Продолжение, 2 часть. Когда мы следим за земной жизнью Йешу́а и особенно за Его мудрыми учениями, мы обнаруживаем, что точно так же, как наши учителя учили нас в начальной, старшей школе и колледже, Он постепенно закладывал знания в Своих последователей, начиная с простых…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 75, глава 23. Мы начинаем изучать 23-ю главу Евангелия от Матфея. Если бы я хотел дать ей название, то оно звучало бы так: «Разоблачение лицемерия руководства». Интересная реальность заключается в том, что по мере того, как человек становится старше и понимает, что смерть не за горами,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 76, глава 23. Продолжение. Сегодня мы продолжаем изучать 23-ю главу Евангелия от Матфея, но выслушайте меня, прежде чем мы вновь откроем вдохновенные страницы. В начале книги Бытие мы узнали о фундаментальной движущей силе Бога: Он разделяет, избирает и разъединяет людей. Одним из наиболее очевидных примеров такой…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 77, глава 23. Продолжение, 2 часть. Поскольку мне выпала великая честь с самого раннего возраста расти в христианской семье, мы с семьёй каждое воскресенье проводили в церкви. Детские психологи и большинство родителей (особенно мамы) могут подтвердить, что даже когда ребёнок не проявляет должного внимания, просто поразительно,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 78, глава 23. Заключение. По мере того, как мы все ближе и ближе подходим к описанию смерти Йешу́а на кресте в Евангелии от Матфея, мы сталкиваемся с большим количеством контекста и предыстории, а также со многими темами, которые нуждаются в объяснении и конкретизации, иногда нам нужно…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 79, глава 24. Прежде чем мы углубимся в 24-ю главу Евангелия от Матфея, я думаю, будет лучше, если я сначала предложу вам краткое изложение не только того, что мы узнали из Евангелия от Матфея о решающей роли, которую Иисус играет в истории искупления, но и того,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 80, глава 24. Продолжение. На прошлом уроке я установил для нас рамки, чтобы мы могли лучше понять не только то, что узнали до сих пор из Евангелий о роли Йешу́а в истории искупления, но и о нескольких этапах этого процесса. В частности, начиная с 24-й главы…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 81, глава 24. Продолжение, 2 часть. Преподавать Евангелие от Матфея – одно удовольствие, потому что оно даёт много возможностей для применения в нашей современной жизни, а также для подготовки нас к тому, что ждёт нас впереди. Главы 24 и 25 образуют то, что почти повсеместно известно…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 82, глава 24. Продолжение, 3 часть. Если для вас важны последние времена, если для вас важно, где мы находимся на временной шкале истории искупления, тогда изучение 24-й и 25-й глав Евангелия от Матфея имеет решающее значение для вашего понимания, и я хочу сделать всё возможное, чтобы…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 83, глава 24. Продолжение, 4 часть. Для большинства комментаторов Нового Завета толкование 24-й главы Евангелия от Матфея является одним из самых (если не самым) подробных и востребованных из всех Евангелий, вместе взятых. Основная причина заключается в том, что Йешу́а очень много говорит о будущем и конце…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 84, глава 24. Продолжение, 5 часть. В Евангелии от Матфея 24:30 говорится: «Тогда на небе появится знамение Сына Человеческого, все колена Страны будут скорбеть и увидят Сына Человеческого, сходящего на облаках небесных в великой силе и славе». На прошлом уроке мы тщательно проанализировали этот стих, чтобы…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 85, главы 24 и 25. 42 стих 24 главы Евангелия от Матфея резюмирует, возможно, самое важное учение Йешу́а о последних временах: Матфея 24:42: «Поэтому будьте настороже, так как не знаете, в какой день придёт ваш Господь». Осознанность, бдительность и готовность — это повторяющаяся тема о том,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 86, глава 25. Продолжение. В конце нашего предыдущего урока мы углубились в увлекательную и поучительную притчу о талантах. Наиболее распространённым методом в христианстве (и часто в мессианском иудаизме) для изучения или проповеди об этой притче является использование аллегорий для выделения различных элементов истории, превращения их в…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 87, главы 25 и 26. На прошлом уроке завершающая часть нашего исследования была, по сути, словесным описанием страшного суда, который также известен под названием «судный день». Это одна из тех тем, о которых пастору или преподавателю Библии не особенно приятно говорить, потому что речь идёт о…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 88, глава 26. На прошлом уроке мы приступили к так называемому повествованию о страстях Господних, которое, по сути, доминирует в оставшихся главах Евангелия от Матфея. Обстоятельства, предшествовавшие казни Христа, Его погребению, воскресению и непосредственным последствиям, представляют собой, вероятно, наиболее интересную часть всех авторов Синоптических Евангелий. Тем…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 89, глава 26. Продолжение. Когда мы в прошлый раз заканчивали изучение 26-й главы Евангелия от Матфея, мы рассматривали довольно странный поступок простой еврейской женщины из Вифании, которая вылила большое количество дорогого благовонного масла на голову Христа. Она, вероятно, не совсем понимала, почему она это сделала, кроме…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 90, глава 26. Продолжение, 2 часть. Сегодняшний урок мы начнём с очень интригующей «тайной вечери». Судя по тому, что это событие освещается во всех евангельских повествованиях, каждый автор считает его чрезвычайно важным для тех, кто любит Иисуса из Назарета и верит в Него, а также одной…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 91, глава 26. Продолжение, 3 часть. В нашем предыдущем исследовании 26-й главы Евангелия от Матфея мы внимательно рассмотрели довольно странную церемонию, которая проходила в неизвестном месте под городскими стенами Иерусалима в присутствии Иисуса и Его 12 учеников. Это произошло примерно в первые пару часов Пасхи, т.е.…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 92, глава 26. Продолжение, 4 часть. Когда мы в прошлый раз заканчивали читать 26 главу Евангелия от Матфея, Иуда только что через условный знак выдал Йешу́а властям храма. Была ночь, вскоре после тайной вечери, т.е. это произошло в первые несколько часов дня Пасхи, 14 Нисана. Давайте…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 93, глава 27. 26 глава Евангелия от Матфея завершается тем, что смешанная группа еврейских религиозных лидеров, представленных руководством храма и синагоги, официально собралась ночью в доме первосвященника Каиафы с одной целью: найти ложные обвинения против Йешу́а, чтобы создать видимость законности для Его осуждения и казни. К…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 94, глава 27. Продолжение. Стихи с 11-го по 26-й в 27-й главе Евангелия от Матфея, возможно, стали главным источником стойкого антисемитизма в нашей вере, и так было на протяжении целых 1800 лет. Вопрос, который, как утверждается, затрагивается в этих стихах, заключается в следующем: кто ответственен за…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 95, глава 27. Продолжение, 2 часть. Поскольку мы приближаемся к завершению нашего обширного изучения Евангелия от Матфея и всего того, что было открыто о жизни и учениях Иисуса на этом пути, мы подошли к эпохальной вехе в истории искупления, которая началась в Эдемском саду и теперь…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 96, глава 28. Конец Евангелия. Сегодня мы завершим изучение Евангелия от Матфея. Хотя вокруг смерти Христа есть несколько дополнительных фактов и событий, воскресение, безусловно, занимает центральное место в 28 главе, так и должно быть. Откройте свои Библии на 28-й главе Евангелия от Матфея. ПРОЧИТАЙТЕ полностью 28…