Home | Lessons | Урок 93 – Евангелие от Матфея, Глава 27

Duration:

61:48

Урок 93 – Евангелие от Матфея, Глава 27
Transcript

About this lesson

Download Download Transcript

ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ

Урок 93, глава 27.

26 глава Евангелия от Матфея завершается тем, что смешанная группа еврейских религиозных лидеров, представленных руководством храма и синагоги, официально собралась ночью в доме первосвященника Каиафы с одной целью: найти ложные обвинения против Йешу́а, чтобы создать видимость законности для Его осуждения и казни. К их облегчению, после нескольких неудачных попыток найти причину для предопределённого исхода разочарованный первосвященник прокричал Христу: «Именем Бога Живого, ответь, ты ли Маши́ах, Сын Божий!». Иисус промолчал в ответ на серию ложных обвинений, выдвинутых против Него лживыми свидетелями, которые даже не могли толком рассказать свои истории, но подтвердил то, что только что сказал первосвященник. Он пошёл ещё дальше, произнеся эсхатологическое пророчество (то есть пророчество о конце времён), касающееся Его Самого. Он сказал: «…однажды ты увидишь Сына Человеческого, сидящего по правую руку ГаГвура́ и идущего на облаках небесных». «Богохульство!», – воскликнул первосвященник; остальные члены синедриона согласились и коллективно вынесли смертный приговор.

Чтобы понять, почему глава 27 начинается с того, что синедрион отводит Йешуа к римскому правителю Пилату, нам нужно знать, что они могли вынести смертный приговор еврею, совершившему религиозное преступление в рамках еврейской правовой системы, но не могли привести его в исполнение. Принятие решений о казни и их осуществление было в компетенции только римского правительства.

Судьба Йешуа была решена, Божья воля исполнялась быстро, все Его ученики покинули Его и отказались от своей веры в Него. Подтверждением серьёзности их действий является то, что они, и особенно Пётр, утратили своё доверие настолько, что Пётр отрицал даже то, что знал, кто такой Йешуа, и делал это со всё возрастающей убеждённостью. От простого отрицания до клятвы, что он не имеет к Нему никакого отношения, и, наконец, произнесения проклятия на себя, если он был неискренен в том, что не знал Христа. По еврейскому обычаю, требовать или заявлять о чём-либо 3 раза означало придавать этому максимально возможную степень отрицания или утверждения. Дело было не в том, что 11 учеников скрывали правду от властей, потому что они были напуганы, а в том, что они тайно сохраняли свою преданность, скорее всего, все было именно так, как пророчествовал Иисус:

Матфея 26:31: «Йешуа тогда сказал им: «Сегодня вечером все вы потеряете веру в меня, как сказано в Тана́хе: «Я поражу пастуха, и овцы стада бросятся врассыпную».

Все 12 учеников вернулись к своему прежнему духовному состоянию: как до встречи с Йешуа в Галилее. Выражаясь западно-христианским языком, они потеряли своё спасение, отрицая, что Он – Спаситель. Давайте перейдём к 27 главе Евангелия от Матфея.

ПРОЧИТАЙТЕ полностью 27 ГЛАВУ ЕВАНГЕЛИЯ ОТ МАТФЕЯ.

Можно сказать, что 27 глава полна иронии. Первая ирония, на которую мы должны обратить внимание, заключается в том, что великого Судью конца времён, Йешуа, судили те самые люди, которых Он будет судить когда-нибудь в будущем.

Вступительные слова этой главы «рано утром» связаны с заключительными словами 26 главы, которые гласят: «Прежде чем пропоёт петух, ты трижды отречёшься от Меня…». То есть, когда пропоёт петух, Йешуа говорит этим, КОГДА (в какое время суток) Он придет. Петр отречётся от Него. Это произойдёт как раз в тот момент, когда начнет светать, и это перекликается с первыми словами 27 главы: «рано утром…». За короткий промежуток времени происходит очень многое.

Многие библеисты объясняют, что то, о чём мы читаем, – это 2-й суд или, возможно, настоящий суд над Христом (а то, что мы видели в 26 главе, было всего лишь своего рода досудебным слушанием). Хотя нам, вероятно, не следует вкладывать в это больше смысла, чем на самом деле задумано, вероятно, лучше рассматривать это не как вопрос второго судебного разбирательства, а скорее как 2-е заседание, на котором теперь присутствует весь синедрион, в то время как на 1-м заседании присутствовала только часть его членов. Итак, на этой 2-й встрече речь шла не об определении вины Йешуа или о том, каким должен быть Его приговор, а скорее о том, как добиться того, чтобы Его казнили римляне. В то же самое время могло показаться, что они следили за соблюдением как еврейской, так и римской судебной процедуры. Когда Иисуса заковали в цепи и передали Понтию Пилату, исполнилось ещё одно пророчество Христа. В нем Йешуа сказал Своим ученикам:

Матфея 20:18-19: «Сейчас мы поднимаемся в Йерушала́им, где Сына Человеческого отдадут руководящим когани́м и учителям Торы. Они приговорят его к смерти 19и передадут гои́м, которые будут глумиться над ним и бить его, и казнят на стойке, как преступника. Но на третий день он воскреснет».

Понтий Пилат – человек, известный в истории за пределами Библии, в разное время он был префектом римских провинций Иудеи, Идумеи и Самарии. Он правил с 26 по 36 год нашей эры. Т.е. у нас есть 10-летний промежуток времени, в течение которого Иисус был казнён. Несмотря на все попытки на протяжении веков установить точный год Его смерти, мы, вероятно, никогда не узнаем этого наверняка. Пилат был известен как жестокий человек, ненавидевший евреев. Вопреки воле императора, Пилат находил способы разозлить еврейский народ, чтобы у него был повод наказать его. Он насильно забрал деньги из храма, чтобы построить акведук для Иерусалима. Он привёз в Иерусалим штандарты и щиты римского легиона с изображением императора, зная, как страстно евреи относились к изображениям людей, особенно когда их превозносили как богов. Говорят даже, что он убивал галилеян на территории храма в то самое время, когда они забивали своих животных для священных жертвоприношений на храмовом алтаре. Еврейский историк Филон говорит, что Пилат был «от природы непреклонен, в нём сочетались своеволие и безжалостность». Он приказал казнить бесчисленное множество евреев без суда и почти всегда через распятие, потому что это был самый ужасный и унизительный способ умереть из известных ему.

В 3 стихе Матфей делает небольшое отступление, чтобы снова поговорить об Иуде. Похоже, что, как и Пётр, Иуда внезапно испытал приступ сожаления и вины, когда услышал, что Йешуа был приговорён к смерти. Он попытался вернуть полученные 30 сребреников старшему священнику, который дал ему их, сказав, что он предал невинного человека, как будто такой исход был неожиданностью для Иуды. Бессердечный священник и его коллеги-старшие священники ответили, что их не интересуют ни его раскаяние, ни деньги, и что бы он ни делал, это их нисколько не касается, его вина – это его проблема. Иуда бросил в них серебряные монеты, ушёл и повесился. Интересно, что Евангелие от Матфея – единственное Евангелие, в котором рассказывается о смерти Иуды. Другое упоминание о смерти Иуды в Новом Завете содержится в книге Деяний.

Деяния 1:15-19 «В те дни, когда группа верующих насчитывала около ста двадцати человек, Ке́фа встал и обратился к своим товарищам: 16«Братья, Руах ХаКодеш предсказывал через Давида о Йегуде́, и эти слова Танаха должны были исполниться. Он вёл людей, арестовавших Йешуа – 17он был одним из нас и участвовал в общем деле.» 18(На деньги, полученные им за своё грязное дело, Йегуда купил поле; и там он пал насмерть. Тело его вздулось и лопнуло, и все внутренности выпали из него. 19Это стало известным всем жителям Йерушалаима, и они назвали то поле «Хака́л-Дама́», что на их языке означает «Поле крови»)».

Хотя в обоих рассказах ясно говорится о смерти Иуды, существуют различия в обстоятельствах, хотя, возможно, это больше связано с последствиями его смерти, чем с её способом. То есть Матфей прямо говорит, что Иуда покончил с собой через повешение, в то время как Лука (в книге Деяний) говорит, что тело Иуды раздулось и разорвалось. Я бы не хотел слишком наглядно описывать жуткие картины, но реальность такова, что после нескольких дней нахождения тела в петле оно действительно раздулось бы от газов разложения, скапливающихся в его полостях, и, когда тело упало на землю, это могло привести к разрыву полостей. В любом случае, было известно, что Иуда умер, и смерть его была, мягко говоря, недостойной.

Различные ветви христианства по-разному оценивают образ мыслей Иуды и даже его спасение после смерти. Обратите внимание, как Лука разъясняет, что Иуда был таким же как все 12 учеников, как и любой другой, говоря: «он был одним из нас». И что Иуда также участвовал в общем деле. Т.е. какое-то время Иуда был последователем Иисуса, даже в ретроспективе авторов Нового Завета нет и намёка на то, что Иуда не был искренним в своей вере. Матфей говорит о сожалении Иуды о содеянном (о том, что он солгал и помог осудить невинного человека), но сожаление ни в коем случае не является раскаянием. Тем не менее, мы обнаруживаем, что некоторые христианские организации исповедуют обретение спасения посредством такого сожаления. И снова кажется, что это скорее способ раскрутить уже существующую конфессиональную доктрину и традицию, чем точное изложение того, что до боли очевидно в Библии. Сам Йешуа заранее объявляет об осуждении Иуды за то, что он совершит, в стихе 24 главы 26:

Матфея 26:24: «…но горе тому человеку, который предаст Сына Человеческого! Лучше было бы ему вообще не родиться!».

Это противоречит тому, что Йешуа не произносит проклятия оставшимся 11 ученикам, даже говорит, что Он снова встретится с ними после Своего воскресения в Галилее. Это, по-видимому, пророчество о восстановлении веры и, таким образом, обретённом спасении, что подтверждает история. Я повторю то, что уже неоднократно говорил, потому что это имеет решающее значение для нашего понимания того, как сохранить наше спасение. Нет ничего более опасного для нашего вечного будущего с Богом, чем доктрина «спасён однажды – спасён навсегда», принятая многими евангельскими церковными конфессиями. Хотя это звучит красиво, с библейской точки зрения, по факту и духовно это неверно. Она максимально противоположна тому, чему учит Христос, от чего предостерегают другие авторы Нового Завета или тому, о чём мы читаем здесь, в Евангелии от Матфея. Доктрина «спасён однажды – спасён навсегда» подразумевает, что, как только человек обратился к Богу и произнёс молитву кающегося грешника, решив в этот момент стать последователем Христа, никакая перемена в его сердце, отсутствие послушания Богу или отсутствие добрых плодов в его жизни не имеют никакого отношения к его спасению. Даже публичное отречение от Христа (как это сделал Пётр) не будет воспринято всерьёз на небесах. Доктринальное возражение моей позиции по этому вопросу заключается в том, что любой, кто молился о принятии Мессии Йешуа, а затем спустя недели или годы полностью отпадал от Него, никогда не был верующим с самого начала, он или она были кем-то другим, самозванцем, чего мы также не находим в Библии.

Эта идея не только нелогична, но и противоречит простым библейским учениям нескольких авторов Нового Завета. Иуда пошёл на вечную смерть, осуждённый Христом. Если бы остальные 11 учеников по какой-либо причине умерли после того, как твёрдо отреклись от Иисуса, примерно через час после тайной вечери и до того, как вновь обрели веру вскоре после Его воскресения, они тоже были бы навечно погибшими. Хорошая новость во всём этом заключается в том, что, если вы (или любой из нас) полностью отпадёте от веры, вы сможете при надлежащем раскаянии и искренности быть принятыми обратно в Царство Божье.

Иезекииль 18:21: «И беззаконник, если обратится от всех грехов своих, какие делал, и будет соблюдать все уставы Мои и поступать законно и праведно, жив будет, не умрёт».

Наши чувство вины и сожаление недостаточно хороши. Покаяние означает изменения, это значит наметить другой курс, праведный, в своём сознании и поведении. Оно должно быть правильным, благочестивым, а не таким, которое кажется правильным вам или нынешнему мировому порядку. В нескольких Своих притчах и иллюстрациях Иисус рассказал о Царстве Небесном и о том, кто будет его членами (теми, кто спасён), и что ожидается от тех, кто надеется стать членами Царства Небесного. Это нечто большее, чем просто слова. Если вы задаётесь вопросом, суждено ли вам попасть в Царство Небесное или, наоборот, в озеро огненное, я настоятельно рекомендую вам ещё раз обратиться к тем притчам, которые мы изучали вместе, чтобы помочь вам это выяснить.

После рассказа о самоубийстве Иуды следует вставка о том, что именно священники сделали с деньгами, которые Иуда вернул им. Они справедливо говорят, что не могут положить их в храмовую сокровищницу, потому что это «кровавые деньги». Что такое «кровавые деньги»? С одной стороны, это деньги, уплаченные за чью-то смерть. С другой стороны, это деньги, уплаченные за подкуп кого-то, чтобы привести к смерти невинного человека. Я думаю, здесь подразумевается именно это. Когда Иуда пытается вернуть «кровавые деньги» и говорит, что он предал невинного человека на смерть, а священники говорят: «Это не наша проблема», я думаю, они ожидали, что Иуда покончит с собой. Согласно Торе, если показания лжеца приводят к осуждению невиновного, лжец должен понести такое же наказание, как и ложно обвинённый. Иуда, лжец и предатель, он был приговорён к смертной казни за свой подлый поступок.

Второзаконие 27:25: «Проклят, кто берет подкуп, чтоб убить душу и пролить кровь невинную! И весь народ скажет: аминь».

Старший священник (не первосвященник) взял монеты, которые вернул Иуда, и купил поле, где они могли бы хоронить иностранных гостей в Иерусалиме. Греческое слово, которое обычно переводится как «иностранцы», – это ксенос, оно имеет широкий диапазон значений, от «незнакомца» до «гостя». Некоторые предполагают, что здесь это слово означает евреев, приезжающих в Иерусалим, но я в этом сомневаюсь. Было известно, что тысячи язычников стекались в Иерусалим, чтобы увидеть невероятный храм, который Ирод перестроил за огромные деньги. Я подозреваю, что из-за нечестивого источника денег и того, что они были признаны «кровавыми деньгами», поле, приобретённое под кладбище, не использовалось евреями. Именно из-за грязных денег, полученных за кровь, кладбище стало известно, как «Поле крови». Это действие также было совершено во исполнение пророчества. Что немного странно, так это то, что Матфей говорит, что это было пророчество Иеремии, но это не соответствует действительности. Скорее, это сильно перефразированный стих из книги Захарии.

Захарии 11:11-15: «И он уничтожен будет в тот день, и тогда узнают бедные из овец, ожидающие Меня, что это слово Господа. 12И скажу им: если угодно вам, то дайте Мне плату Мою; если же нет, — не давайте; и они отвесят в уплату Мне тридцать сребренников. 13И сказал мне Господь: брось их в церковное хранилище, — высокая цена, в какую они оценили Меня! И взял Я тридцать сребренников и бросил их в дом Господень для горшечника. 14И переломил Я другой жезл Мой — «узы», чтобы расторгнуть братство между Иудою и Израилем. 15И Господь сказал мне: ещё возьми себе снаряд одного из глупых пастухов».

Многие учёные ломали головы над Матфея 26:9. Даже когда мы обращаемся к книге пророка Захарии, трудно связать это с Иудой. Тем не менее, изучая еврейский оригинал книги пророка Захарии, мы должны знать, что Иуда – это своего рода искажённый вторичный перевод имени Йегуда́. Еврейское имя Иуды неизвестно, и поэтому я сомневаюсь, что в оригинале Евангелия от Матфея, которое было написано на иврите, оно было таким. Любой перевод по определению является редактированием оригинала.

Подводя итог, можно сказать, что в 11 главе книги пророка Захарии с большой натяжкой объясняется, что произошло с Иудой, и существует множество научных предположений относительно того, почему автором считается Иеремия, а не Захария. Не стоит тратить время на то, чтобы ломать голову над тем, чего нельзя познать. В отношении подобных головоломок используется научное правило, которое всем нам не мешало бы запомнить. Оно называется «Бритва Оккама». Правило гласит, что самое простое решение любой проблемы обычно оказывается лучшим. Проблема с упоминанием Иеремии вместо Захарии, скорее всего, является более поздней ошибкой переписчика.

После рассказа Матфея о том, что случилось с Иудой, 11 стих возвращает нас к шествию Йешуа на крест. Иисуса приводят к Пилату, и Пилат спрашивает Его, является ли Он царём Иудейским. Обратите внимание, что беспокойство Пилата не имеет ничего общего с обвинением от синедриона в богохульстве. Однако я почти не сомневаюсь, что политически проницательный Каиафа и его ближайшие соратники знали, что, рассказав Пилату о том, что Иисус провозгласил себя царём иудейским, а не о том, что Иисус совершил богохульство, они имели гораздо больше шансов добиться казни Христа. Пилат был прекрасно осведомлён о вере евреев в то, что придёт Мессия в образе царя Давида и возглавит успешное восстание против Рима. Поэтому заявление первосвященника Пилату о том, что Йешуа провозгласил себя Царём иудейским, на самом деле не было ложью, потому что для первосвященника именно это означало признание Йешуа в том, что Он – еврейский Мессия. И если вам это ещё не пришло в голову, то самое время заметить, что первосвященник, старшие священники и высшие должностные лица синагоги на самом деле не хотели Мессию, особенно такого, который соответствовал бы давним представлениям евреев. Эти люди занимали выгодные посты, обладали властью и богатством и жили очень комфортно, восстание против Рима было бы для них контрпродуктивным. Именно по этой причине они хотели уничтожить Иисуса (или любого другого потенциального мессию). Мессию хотели только простые евреи.

Иисус отвечает на вопрос Пилата. Пилат больше ничего не хочет слышать. В Римской империи может быть только один царь: кесарь. Итак, для Пилата это подстрекательство к мятежу, ясно и незамысловато. Вместе с Христом и Пилатом там была та же толпа нечестивых иудейских лидеров, которые начали осыпать Йешуа новыми обвинениями (я бы сказал, без всякой необходимости), на которые Он не стал отвечать. Пилат застигнут врасплох, Иисус не стал защищаться. С одной стороны, он отказывается признавать бессмыслицу, с другой стороны, Он решил подчиниться воле Своего Отца, и эта воля заключается в том, чтобы Йешуа умер на кресте.

В стихе 15 объясняется, что во время пребывания Пилата на посту префекта, в то время, когда Иерусалим был переполнен иудеями на Пасху, он освободил 1 заключённого, выбранного толпой путём голосования. Здесь мы сталкиваемся с другой, малоизвестной иронией. В заключении находился известный революционер (вероятно, сикарий), которого Марк также называет убийцей, мятежник, которого в Библии называют Вараввой. Пилат спросил толпу, кого бы они предпочли, чтобы он помиловал и освободил: Варавву или Йешуа.

Прежде чем мы продолжим, давайте уделим несколько минут теме, которую я назову «что содержится в имени?». Библия буквально переполнена именами, а номенклатуры имя-фамилия, столь привычной для нас на западе, в древние времена не существовало. У человека было имя и какое-то обозначение, которое могло связать названного человека с определённой семьёй или семейным предприятием, или просто с именем отца этого человека (например, Симон, сын Иакова). Как и почти в любой культуре, среди евреев были любимые имена, которые выбирались гораздо чаще, чем другие. Шимо́н (Симон), Яако́в (Иаков) и Йешу́а (Иисус) были тремя самыми популярными в эпоху Йешуа. На самом деле, согласно раввину Джозефу Шуламу и другим, Йешуа было вторым по популярности мужским именем среди евреев в 1 веке. То же самое было и с женскими именами, особенно популярными были Мириа́м (Мария) и Элише́ва (Елизавета).

Итак, давайте взглянем на имя Варавва. Имя Бар-А́вва на иврите на самом деле состоит из двух слов: бар и авва. Бар в переводе с арамейского означает «сын». Авва означает «отец». Т.е. имя этого человека в том виде, в каком оно у нас есть, буквально означает «сын отца». Это было его настоящее имя? Сомневаюсь. Во-первых, нигде в еврейской литературе нет упоминания имени Бар-Авва, а во-вторых, ни один еврей не носил официального имени с «авва» в составе. Авва (отец) иногда использовался как титул, но никогда как имя.

Интересно, что в некоторых из древнейших греческих фрагментов Евангелия от Матфея, которые были найдены и засвидетельствованы ранними отцами Церкви Оригеном и Златоустом (среди прочих), Бар-Авва также отождествляется с именем Йешуа. То есть, когда в Полной еврейской Библии в 16 стихе 27 главы мы находим, что Матфей называет этого печально известного заключённого Йешуа Бар-Авва (Иисус, сын отца), это верный перевод. Разве мы не можем также рассматривать Христа как Йешуа Бар-Авву (Иисуса, сына Отца, Святого Отца, Бога-Отца)? Итак, по сути, перед нами два Йешуа Бар-Авва: один – мятежник и убийца, другой – божественен, безгрешен и умрёт на кресте, чтобы спасти стоящих перед Ним евреев, которые в настоящее время требуют Его смерти. Ирония очевидна, и, к сожалению, в очередной раз перевод (и, возможно, намёк на что-то преднамеренное) скрывает эту довольно удивительную часть рассказа от посторонних глаз. Как отмечает выдающийся исследователь Нового Завета Брюс Мецгер, нет никаких сомнений в том, что более древние фрагменты, в которых имя Вараввы записано как Йешуа Бар-Авва, являются правильными, у более поздних христианских редакторов-язычников было гораздо больше причин вычеркнуть имя Иисус из имени Вараввы, чем добавить его.

В стихе 18 объясняется, что Пилат полностью осознавал, что Йешуа на самом деле не представлял никакой угрозы. Его бросили на съедение волкам только потому, что власти храма и синагоги завидовали Ему (ревновали в политическом смысле, опасаясь растущей популярности Христа). Затем происходит нечто очень странное. Жена Пилата приходит к нему во время этого так называемого судебного процесса и предупреждает его о том, что ей только что приснилось. Она советует своему мужу оставить в покое этого невинного человека, потому что она ужасно страдала во сне (другими словами, это был кошмар). Подробности не приводятся. Ещё одна ирония судьбы. Еврейское религиозное руководство хочет, чтобы Йешуа был виновен, но женщина-язычница знает, что Он невиновен. Откуда она знает? Сон.

Согласно Библии, Бог вмешивался, предупреждал или просто передавал информацию во сне на протяжении всей еврейской истории. Но ещё интереснее то, сколько раз божественное общение во сне случалось с язычниками, которые затем передавали содержание сновидения евреям для толкования. То есть, Бог иногда говорил с язычниками и сделал это в этом случае с женой Пилата. Хотя есть и другие примеры: на ум приходят фараон и Иосиф, а также Навуходоносор и Даниил. Мы можем даже вспомнить о волхвах-язычниках, которых во сне предупредили, чтобы они не возвращались к Ироду с известиями о местонахождении младенца Христа. Мне нравится, как Дэниел Дж. Харрингтон описывает это в своём комментарии к Евангелию от Матфея:

«Проницательность женщины-язычницы контрастирует с духовной тупостью первосвященников и старейшин». Ещё одна ирония заключается в том, что толпу, призывающую освободить Варавву и распять Иисуса, возглавляет старший священник, это записано в 20 стихе. Мы должны обратить внимание на проблему выбора: выбрать божественное или мирское. Зло или праведность. Кто был в толпе? Это могли быть только евреи. Вероятно, большинство из них были иудеями, хотя, без сомнения, там присутствовали и евреи из Галилеи и других регионов. Именно здесь мы вынуждены затронуть щекотливую тему: действительно ли евреи являются убийцами Христа, в чём век за веком их регулярно обвиняли в христианстве? Или, как утверждают некоторые христиане (а сегодня и приверженцы мессианского вероучения), борющиеся с этим представлением, нет, на самом деле Христа убили римляне-язычники? Я бы сказал, что Матфей показывает нам, что обе группы, язычники и евреи, несут равную ответственность. Но даже в этом случае только до определённой степени.

Давно пора выбросить подобные неискренние дебаты на свалку истории религий. Должен ли современный христианин-язычник чувствовать ответственность за то, что сделал Понтий Пилат, приговорив Иисуса к казни на костре более 2000 лет назад? Должен ли любой современный еврей чувствовать ответственность за то, что незаконый первосвященник Каиафа и несколько других евреев потворствовали устранению Иисуса в начале 1-го века? Более того, обратите внимание, что Матфей всегда уделяет особое внимание (и это правильно) руководству. Именно к еврейским лидерам у Йешуа всегда были претензии, и Он обвинял их в том, что простые евреи не знают Священного Писания и правильного учения и, следовательно, в том тяжёлом духовном состоянии, в котором они оказались из-за этого. Только римский префект Иудеи-язычник приговорил Христа к распятию на кресте, даже римские солдаты-язычники, которым было поручено привести это в исполнение, всего лишь выполняли приказы римского руководства. Толпа иудеев не совсем по своей воле требовала смерти Христа, а не Вараввы, они были обмануты и подстрекаемы еврейским религиозным руководством, которое в первую очередь привело Иисуса к Пилату.

Никто из нас не должен возлагать вину за смерть Христа на группы людей, нации или племена, как в древние времена, так и в будущем. С того момента, как Адам и Ева совершили греховный бунт в саду, день смерти Христа стал необходимым и неизбежным. Если мы хотим взглянуть фактам в лицо, то в определённом смысле все мы причастны к Его смерти, потому что все мы согрешили, и у нас должен быть Искупитель, чтобы у нас была хоть какая-то надежда. И единственный способ искупления – это заплатить за грехи кровью.

Чтобы подчеркнуть непонимание обезумевшей еврейской толпы, стоящей перед Пилатом, в стихе 23 говорится, что Пилат задаёт толпе вопрос: «Почему», – спрашивает Пилат, – «Йешуа должен быть казнен?». «Какое преступление Он совершил?». Ответом было ещё более усиленное желание убить Иисуса. Они хотят, чтобы Он умер, потому что этого хотят их лидеры, им не нужна дополнительная информация, кроме этой. Конец судебного процесса. Пилату было всё равно, жив этот еврей или мёртв. Пилат символически ополаскивает руки в чаше с водой и говорит, что его руки чисты после смерти Иисуса. Вероятно, он сделал это потому, что понимал, что в еврейской культуре омовение рук водой означает их ритуальное очищение, придание им чистоты. Это было равносильно заявлению о ритуальной невиновности. Это не было римским обычаем. Пилат только что уступил еврейской толпе, нет никакого подобия правосудия. Он несёт личную ответственность за то, что произойдёт дальше, и никакое мытьё рук не облегчит его участь.

Пилат объявляет толпе, что кровь этого человека (его смерть) на них. Они с энтузиазмом отвечают, что берут на себя ответственность за смерть Йешуа, распространяя её настолько далеко, что это равносильно проклятию на их детей из-за причастности к смерти невинного человека, это действительно имеет взаимные духовные и земные последствия. Именно здесь ранняя институциональная христианская церковь, контролируемая язычниками, сделала свой выбор, решив, что евреи – истинные убийцы Христа. Итак, была придумана доктрина, в которой говорилось, что в результате этого поступка Бог перенёс Свою любовь и благословения Своих заветов с Израиля на Церковь язычников. Я не хочу слишком углубляться в тему проклятий и еврейского народа, но я не могу скрыть очевидного. Отдельные евреи в этой толпе были ответственны за свою личную реакцию на выбор, поставленный перед ними Понтием Пилатом, и они не являются представителями всех евреев, живших в 1-м веке. И всё же невозможно избежать того, что проклятие влияет на будущие поколения. Вовсе не обязательно, что Бог налагает проклятие на детей, внуков и будущих потомков, которые непричастны к нарушению обета или к совершению преступления против Бога, на самом деле, Священное Писание выступает против такой концепции.

Иезекииль 18 и 20: «4Ибо вот, все души — Мои: как душа отца, так и душа сына — Мои: душа согрешающая, та умрёт …20Душа согрешающая, она умрёт; сын не понесёт вины отца, и отец не понесет вины сына, правда праведного при нём и остаётся, и беззаконие беззаконного при нём и остаётся».

Потомство не несёт на себе грехи своих родителей. То, что определённые обстоятельства могут влиять на людей за счёт родителей, что неизбежно влияет на потомков в негативном ключе, как правило, можно рассматривать как естественные и неизбежные последствия. Например, никто из нас не совершил греха в Эдемском саду, это сделали Адам и Ева. Тем не менее, естественным следствием того, что сделали общие родители человечества, является то, что все мы страдаем от физической смерти и сталкиваемся с возможностью вечной смерти, если не примем Божью искупительную милость. Дети родителей, страдающих наркотической или алкогольной зависимостью, с гораздо большей вероятностью сами становятся наркоманами или алкоголиками, а затем передают это своим детям и так далее. Также известно, что родители, жестоко обращающиеся с детьми, или родители, которые вступают в банды или попадают в тюрьму, с большей вероятностью производят на свет детей, которые поступают так же. Я не могу сказать вам, как это работает, или насколько это связано с генетикой (если таковая имеется), или это в большей степени зависит от окружающей среды и семейной системы, в которой воспитываются дети. В древние времена подобные явления часто объяснялись такими терминами, как «родовые проклятия». Мы, современные люди, не любим иметь дело с такими вещами, как проклятия (это звучит слишком примитивно), поэтому даём этим иногда необъяснимым явлениям другие названия и применяем к ним психологические термины. Суть в следующем: такого рода решения и выбор родителей, особенно в том, что касается отношений с Богом, выбор, который сделала еврейская толпа в то судьбоносное пасхальное утро, будет иметь далеко идущие последствия, которые они никогда не осознают и, вероятно, не доживут до того, чтобы увидеть. А их дети и даже более поздние поколения могут не понимать, откуда впервые взялся этот тяжёлый клубок угнетения, который преследует их повсюду. Вероятно, все мы хотели бы отделить одно поколение от другого, например, перевернуть страницу книги на новую главу или переключить канал на ТВ. Но Библия и то, что мы прожили достаточно долго, чтобы ознакомиться с ней, являются достаточным доказательством того, что в наше время жизнь устроена не так.

Насколько лучше было бы для многих будущих поколений евреев, если бы еврейские толпы, требовавшие смерти Йешуа, отказались принять фальшивый приговор своих религиозных лидеров, а также римского префекта Понтия Пилата, который принял решение о казни невинного человека, и вместо этого признали Его тем, кем Он был. Насколько лучше было бы, если бы их уши и умы слушали, повиновались и были более открыты истине Божьего Слова и спасительной силе Божьего Сына, а не приятной человеческой привлекательности созданных человеком традиций, наркотику обычаев и наивной уверенности в том, что их жизнь будет такой, какой она есть. Религиозные лидеры должны быть объективными носителями божественной истины и праведности. Проклятие, которое толпа наложила на себя за кровь своего Мессии, совершенно определённо повлияло на миллионы евреев, которые появятся позже. Не потому, что те, кто придёт позже, тоже прокляты Богом за то, чего они не совершали и за что не несут ответственности, а потому, что грех заразен, и потому, что то, чему людей неправильно научили предыдущие поколения, имеет волновой эффект во времени, как если бы вы бросили камень в воду пруда и наблюдали, как он нарушает спокойствие, волны отражаются от краёв и сталкиваются снова, чтобы усилить эффект.

Родители, проклятие, которое вы накладываете на себя за то, что отказываетесь принять своего Спасителя, не живёте праведно и, таким образом, скрываете от своих детей Истину, которую вы могли бы знать, но предпочли не знать, скорее всего, передастся вашим детям, внукам и не только им. Они вполне могут быть прокляты вашим проклятием, даже если вы этого не хотите.

В следующий раз мы продолжим изучать 27 главу.

This Series Includes

  • Video Lessons

    0 Video Lessons

  • Audio Lessons

    94 Audio Lessons

  • Devices

    Available on multiple devices

  • Full Free Access

    Full FREE access anytime

Latest lesson

Help Us Keep Our Teachings Free For All

Your support allows us to provide in-depth biblical teachings at no cost. Every donation helps us continue making these lessons accessible to everyone, everywhere.

Support Support Torah Class
    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 1. Введение. Новый Завет содержит 4 евангельских рассказа о жизни, цели и значении самого уникального человека в истории: Йешу́а из Назарета, более известного в западной христианской церкви как Иисус Христос. Создание и упорядочение этого новозаветного дополнения к Библии произошло в начале 3-го века нашей эры (а…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 2, глава 1. Мировоззрение, исходя из которого мы собираемся изучать Евангелие от Матфея, таково: Матфей (независимо от того, было ли это настоящее имя автора или нет) был верующим евреем. Это важная отправная точка, потому что на протяжении веков институциональная Церковь пыталась продвигать версию о том, что…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 4, глава 2. В прошлый раз мы завершили изучение первой главы Евангелия от Матфея, и тогда я заметил, что целью Матфея было начать своё Евангелие с объяснения того, кто такой Иисус. Согласно Матфею, Он – предсказанный Мессия Израиля, Сын Давида, Сын Авраама. Важность понимания этого верующими…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 5, глава 2. Продолжение. Большую часть нашего предыдущего урока мы посвятили истории рождения нашего Господа и Спасителя в том виде, в каком мы находим её в Евангелии от Матфея, это единственное место в Новом Завете, где мы услышим о волхвах и Вифлеемской звезде. Мы потратили некоторое…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 6, главы 2 и 3. Когда мы впитываем Слово и глубоко размышляем о красоте, соли и свете, которые даёт нам Книга Матфея, давайте также вспомним кое-что о самом авторе. Наш еврей Матфей не был очевидцем того, о чём он сообщал, и не утверждает, что был им.…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 7, глава 3. Продолжение. Если мы проведём глубокое сравнение четырёх евангельских повествований, открывающих Новый Завет, станет очевидно, что каждый автор Евангелия подходит к вопросу о пришествии, жизни, смерти и воскресении Мессии со своим собственным уникальным мышлением и перспективой, и что у каждого из Евангелий есть определённая…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 8, глава 3. Продолжение, 2 часть. В прошлый раз мы остановились на 7-м стихе 3-й главы Евангелия от Матфея, где упоминается о саддукеях и фарисеях, приходящих к Иоанну якобы для того, чтобы он их погрузил в воду, но на самом деле они пришли, чтобы исследовать этого…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 9, глава 4. По мере того как мы углубляемся в Евангелие от Матфея и обнаруживаем много важных деталей, скрытых в тексте, а также обнаруживаем те детали, которые присутствуют в христианских традициях и, что не менее важно, в древних еврейских традициях, мы регулярно отступаем назад и пересматриваем…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 10, глава 4. Продолжение. Отец ранней Церкви Иоанн Златоуст так сказал об искушениях Христа: «Дьявол начинает с искушения потворствовать чреву. Этим же самым способом он изгнал первого человека, и этим же способом многие до сих пор низвергнуты». В нашем исследовании 4-й главы Евангелия от Матфея Йешу́а…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 11, главы 4 и 5. На предыдущем уроке по 4 главе Евангелия от Матфея мы остановились на том, что Христос собирал Своих первых учеников. Учителя и святые люди, собирающие учеников, не были чем-то новым, на самом деле в Евангелии от Иоанна говорится, что Андрей был учеником…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 12, глава 5. Нагорная проповедь будет темой нашего изучения в течение нескольких следующих уроков, поскольку она записана в 5, 6 и 7 главах Евангелия от Матфея. Я думаю, что могу сказать без особых возражений, что Нагорная проповедь представляет собой наиболее последовательное и панорамное выражение того, что…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 13, глава 5. Продолжение. Богатство и глубина наставлений, содержащихся в Нагорной проповеди, настолько захватывают дух и в то же время являются основополагающими для жизни верующего в Отца и Мессию Йешу́а, что после долгого их изучения и проработки я всё ещё затрудняюсь объяснить, почему 3 других евангельских…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 14, глава 5. Продолжение, 2 часть. На данный момент мы завершили изучение 7 заповедей блаженства. Обычно считается, что их 8, но некоторые комментаторы Библии говорят, что их 9, а другие говорят, что 10. Моя позиция заключается в том, что выделение первых нескольких стихов из 5-й главы…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 15, глава 5. Продолжение, 3 часть. Я хочу начать с признания того, что мы потратили большую часть трёх уроков на изучение только первых 16 стихов 5-й главы Евангелия от Матфея. Я знаю, что это очень медленный темп, но, боюсь, что в ближайшее время он вряд ли…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 16, глава 5. Продолжение, 4 часть. Сегодня мы продолжаем наше тщательное и обдуманное изучение Нагорной проповеди, записанной в 5-й главе Евангелия от Матфея. Весь прошлый урок мы провели, изучая ключевые стихи, с 17 по 20, потому что они формируют основу и опору для понимания всего, о…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 17, глава 5. Продолжение, 5 часть. Мы достаточно долго изучаем 5-ю главу Евангелия от Матфея, поэтому уместно напомнить об обстановке и предыстории Нагорной проповеди. Место действия – Галиле́я. Это безмятежный сельский сельскохозяйственный и пастушеский центр святой земли. Над Галилейским морем, которое тогда было несколько больше, чем…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 18, глава 5. Заключение. Существует мнение, что во времена Йешу́а еврейский народ исповедовал религию, которая была довольно чистой и основывалась на Торе, но на самом деле то, что они практиковали, было религией, основанной в основном на традиции. Естественно, евреи не были монолитной культурой, они не были…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 19, глава 6. Наш долг и наша надежда, как последователей Мессии Йешу́а, – идти по Его стопам. Нагорная проповедь указывает нам путь. Матфей осознаёт, насколько важна речь Йешуа, и поэтому её запись заняла целых 3 главы, а мы закончили изучать только первую из них, 5-ю главу.…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 20, глава 6. Продолжение. Мы продолжим изучать 6-ю главу Евангелия от Матфея, сосредоточив наше внимание на молитве Господней в стихах 9-13. Подводя итог этому примеру молитвы, который Христос представил слушателям Своей Нагорной проповеди, Он дал Своим слушателям пару советов, что делать и чего не делать относительно…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 21, глава 6. Продолжение, 2 часть. Продолжая сегодня изучение молитвы Господней, мы начнём со стиха 13. Стихи 11, 12 и 13 иногда называют «прошениями о нас». Так их называют из-за использования местоимений «нас» и «нам» в начале каждого из этих стихов. Дай НАМ пищу, прости НАМ…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 22, глава 6. Продолжение, 3 часть. Мы закончили прошлый урок обсуждением 19-го стиха 6-й главы Евангелия от Матфея. Начиная с этого стиха и далее, в первой части 7 главы, Йешу́а рассматривает множество вопросов, которые мы в современном мире, вероятно, обозначили бы как «социальные проблемы». И первый…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 23, глава 7. На данный момент мы завершили изучение 2 из 3-х глав, которые Матфей посвятил нагорной проповеди Йешу́а. Время от времени полезно напоминать вам, что Матфей писал не по главам, заканчивая одну и начиная другую. Главы в книгах Библии – это литературное изобретение, которое появилось…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 24, глава 7. Продолжение. Продолжая изучение 7 главы Евангелия от Матфея, мы рассмотрим то, что рассматривали на предыдущем уроке. Давайте начнём с того, что откроем наши Библии и прочтём вступительные стихи этой главы. ПЕРЕЧИТАЙТЕ МАТФЕЯ 7:1-6. Около ста лет назад Томас Уолтер Мэнсон, библеист, живший и…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 25, глава 7. Продолжение, 2 часть. 7 глава Евангелия от Матфея завершает Нагорную проповедь, начатую в главе 5. Я надеюсь, что к этому моменту будет достигнуто лучшее понимание контекста и намерения длинной речи Йешу́а; контекста, который веками неправильно излагался. Контекст, пропагандируемый институциональным христианством, начиная с 4…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 26, глава 7. Продолжение, 3 часть. На нашем предыдущем уроке по 7 главе Евангелия от Матфея мы рассматривали, как Христос продолжает Свою Нагорную проповедь, делая пугающее заявление. Матфея 7:22-23: «В тот День многие скажут мне: «Господь, Господь! Не пророчествовали ли мы в твоё имя? Не изгоняли…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 27, главы 7 и 8. Сегодня мы завершим изучение Нагорной проповеди Йешу́а, на изучение которой, из-за её несравненной ценности, мы потратили 17 уроков, а также откроем дверь в 8-ю главу Евангелия от Матфея. Но сначала давайте вернёмся к чрезвычайно важной (и не просто немного пугающей) теме…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 29, глава 8. Продолжение, 2 часть. На прошлом уроке в продолжение изучения 8 главы Евангелия от Матфея мы сделали ещё одно обширное отступление, чтобы изучить высказывания некоторых ранних отцов Церкви и проследить их точку зрения на чрезвычайно важный вопрос обязаны ли верующие во Христа следовать или…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 30, главы 8 и 9. Мы находимся в центре нескольких историй о чудесах Иисуса. Первая касалась очищения человека, у которого был цараа́т. Вторая была об исцелении домашнего раба от его немощей (по просьбе офицера римской армии), при этом Христос даже не присутствовал рядом с больным человеком.…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 31, глава 9. Сегодня мы уделим немного больше времени истории, открывающей 9 главу Евангелия от Матфея, о паралитике, которого принесли ко Христу, чтобы он мог исцелиться. Давайте начнём с того, что перечитаем с 1 по 7 стихи. ПЕРЕЧИТАЙТЕ ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ 9:1-7. Этот абзац раскрывает несколько…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 32, глава 9. Продолжение. Тема, на которой мы сосредоточимся в начале сегодняшнего урока, – это спор между учениками Иоанна Крестителя и учениками Йешу́а, якобы по поводу поста, именно вокруг этого вращается тема в Евангелии от Матфея 9:14-17. Сегодня мы будем продвигаться вперёд небольшими шагами, поскольку из…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 33, глава 9. Продолжение, 2 часть. Продолжим изучение 9 главы Евангелия от Матфея. В прошлый раз мы остановились на 27 стихе, в котором говорится: Матфея 9:27: «Когда Йешу́а пошёл оттуда дальше, двое слепых последовали за ним, крича: «Сын Давида! Пожалей нас!» ПЕРЕЧИТАЙТЕ 9 ГЛАВУ ЕВАНГЕЛИЯ ОТ…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 34, главы 9 и 10. Сегодня мы завершим 9-ю главу Евангелия от Матфея и перейдём к 10-й главе. Всё, о чём мы читали в 9 главе, происходило на берегах Галилейского моря, в основном в городе, где жил Йешу́а, Капернауме, который сам по себе является коммерческой рыбацкой…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 35, глава 10. В основе библейской веры лежат чудеса. Всё начинается с сотворения мира, как чуда. В конце концов, как Вселенная, которая никогда прежде не существовала, может иметь определённое начало? Однако, помимо простого объявления чего-либо «чудом», мы не склонны задумываться намного глубже об их сущности и…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 36, глава 10. Продолжение. Поскольку сегодня мы продолжаем изучать 10-ю главу Евангелия от Матфея, следует иметь в виду несколько важных моментов контекста. Во-первых, Матфей жил и писал значительно позже событий, о которых он рассказывает. Это не тот Матфей (также называемый Левий), который был сборщиком налогов и…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 37, глава 10. Продолжение, 2 часть. Мы закончили наш последний урок изучением вопроса: что имел в виду Христос, когда называл Себя «Сыном человеческим». На 20 и 21 уроках, посвящённых изучению книги пророка Даниила, я потратил много времени на объяснение двух важных библейских терминов: Сын Божий и…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 38, главы 10 и 11. Из нескольких стихов 10-й главы Евангелия от Матфея, которые мы изучали на прошлом уроке, стихи с 26 по 31 посвящены страху, смерти и проблеме зла. В контексте это имело прежде всего отношение к тому, с чем могли столкнуться 12 учеников Йешу́а,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 39, глава 11. Если взглянуть на всю картину в целом, то можно увидеть, что одним из главных выводов из всех 4 евангельских повествований является то, что Йешу́а был неправильно понят Его соотечественниками-евреями. И, что удивительно, теми, кто, как можно было подумать, должны были понять Его лучше…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 40, глава 11. Продолжение. Возможно, одно из наиболее важных, но и наиболее трудных для понимания утверждений Христа содержится в Евангелии от Матфея 11:11-15. Ещё одно приводится в конце главы, но к нему мы вернёмся позже. Сегодня мы остановимся на деталях и нюансах, потому что этого требует…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 41, глава 11. Продолжение, 2 часть. Прежде чем мы продолжим чтение 11-й главы Евангелия от Матфея, давайте немного вернёмся назад и восстановим контекст. Первые 19 стихов этой главы были об Иоанне Крестителе и его связи со Христом. Во-первых, он был предсказанным вестником, посланником, который приготовил путь…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 42, главы 11 и 12. Мы завершили предыдущий урок обращением к осознанию печальной, но опасной реальности христианства в наше время, когда в академической ветви Церкви не только допустимо, чтобы агностики или даже атеисты создавали комментарии к различным книгам Библии, но и то, что эти комментарии нашли…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 43, глава 12. Мы завершили прошлый урок обсуждением установления, цели и постоянной актуальности субботы. Это вытекает из вступительного стиха 12-й главы Евангелия от Матфея. Евангелие от Матфея 12:1: «В то время шёл Йешу́а как-то в шабба́т через пшеничные поля. Его талмиди́м были голодны, и потому стали…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 44, глава 12. Продолжение. Каждая глава Евангелия от Матфея насыщена важной информацией для верующего, но 12 глава – одна из самых содержательных в этом Евангелии. Эта глава также помогает нам осознать то, на что я обратил особое внимание в самом первом уроке по Евангелию от Матфея,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 45, глава 12. Продолжение, 2 часть. Из нескольких моментов, которые Матфей продолжает подчёркивать в своем Евангелии, здесь, в 12 главе, мы видим растущий контраст – недружественную поляризацию, если хотите, – между Христом и руководителями синагоги. Читая, давайте всегда помнить, что храм и синагога были совершенно разными…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 46, глава 12. Продолжение, 3 часть. На прошлом уроке по 12 главе Евангелия от Матфея мы остановились на щекотливом вопросе о том, что такое оскорбление Святого Духа. И причина, по которой это важно, заключается в том, что даже смерть Христа на кресте не может искупить этого.…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 47, глава 13. 13 глава Евангелия от Матфея начинается так: Матфея 13:1-3: «В тот же день Йешу́а вышел из дома и сел у озера; 2но вокруг него собралось так много людей, что он вошёл в лодку и сел, а народ стоял на берегу. 3Он многое рассказал…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 48, глава 13. Продолжение. Прошлый урок мы начали с довольно длинного рассуждения об истинной природе притч, потому что 13 глава Евангелия от Матфея – это то место, где Христос по-настоящему использует притчи. Я сделаю краткий обзор. Одним из важнейших элементов притч является то, что они принадлежат…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 49, глава 13. Продолжение, 2 часть. Хотите ли вы понять, на что похоже Царство Небесное? Если предположить, что вы верите в Бога Израиля и Его Сына Йешу́а, то на вашем пути веры нет ничего важнее, чем стремиться к этому пониманию. В 13-й главе Евангелия от Матфея…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЯ ОТ МАТФЕЯ Урок 50, глава 13. Заключение. «Общение с Богом посредством молитвы, через устранение всех помех, встающих между человеком и его Создателем, и через безоговорочное принятие единства Бога, а также безоговорочное подчинение разума и сердца Его святой воле, что подразумевает любовь к Богу, выраженную в шма, вот что понимается…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 51, глава 14 Первые двенадцать стихов 14-й главы Евангелия от Матфея возвращают нас к теме Иоанна Погружающего. В них говорится о его смерти. То, что он был в тюрьме, уже было установлено в 11-й главе. Глава 14 начинается с объяснения обстоятельств его ареста, тюремного заключения и…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 52, глава 14. Продолжение. Держите свои Библии открытыми и под рукой, так как сегодня мы будем много читать. Начало 14-й главы Евангелия от Матфея было рассмотрено на предыдущем уроке. В указанном тексте рассказывается о казни Иоанна Крестителя. Просьба его обезглавить поступила во время пышной вечеринки по…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 53, глава 15. Сегодня мы приступаем к изучению 15-й главы Евангелия от Матфея. Первые 20 стихов представляют собой, пожалуй, один из самых противоречивых фрагментов любого евангельского повествования. В 7 главе Евангелия от Марка есть параллельный рассказ об этом же событии. Мы также рассмотрим его, потому что…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 54, глава 15. Продолжение. Сегодня мы продолжим изучение 15-й главы Евангелия от Матфея, одной из наиболее сложных (и, следовательно, противоречивых) глав Нового Завета. В то же время она является одной из самых вдохновляющих, поучительных и, следовательно, одной из самых важных для верующих, поскольку закладывает основу для…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 55, глава 15. Заключение. Прежде чем мы продолжим сегодня чтение 15 главы Евангелия от Матфея, я хотел бы затронуть пару вопросов по теме домостроительство, потому что меня регулярно спрашивают об этом, и я рад возможности дать объяснение. Во-первых, это моя многолетняя характеристика того, что называется «Церковью»,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 56, глава 16. Кто такой Йешу́а? Что такое Йешуа? На этот вопрос в Евангелии от Матфея ещё предстоит получить исчерпывающий ответ, и, хотя большинство христиан 21-го века считают, что в Церкви на него уже дан ответ, это далеко не так. Глава 16 Евангелия от Матфея по-новому…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 57, глава 16. Продолжение. Предыдущий урок я начал с риторических вопросов: кто такой Йешу́а? Это настолько сложный вопрос, что по мере того, как мы будем читать эту главу, я продолжу излагать некоторые необходимые сведения об историческом Иисусе, чтобы мы могли лучше понять Его как реального еврея,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 58, глава 16. Продолжение, 2 часть. Мы продолжим внимательно изучать Евангелие от Матфея в этой главе, которая является почти Евангелием в Евангелии. Некоторые из наиболее выдающихся библеистов прошлого относят 16-ю главу Евангелия от Матфея к числу своих самых обширных работ, настолько она богата важной информацией. Итак,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 59, главы 16 и 17. На прошлом уроке при изучении 16 главы Евангелия от Матфея мы остановились на важной теме, которую Йешу́а поднял, начиная с 24 стиха, – о высокой цене того, чтобы быть Его учеником. Давайте обратимся к Библии и прочитаем с 24-го стиха до…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 60, глава 17. На прошлом уроке мы начали изучать 17-ю главу Евангелия от Матфея, которая начинается с одного из знаковых событий в коротком служении Йешу́а на земле – преображения. Я обещал, что мы попытаемся разобраться в этом, и мы сделаем это в ближайшее время. Я буду…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 61, глава 17. Продолжение. На прошлом уроке мы завершили изучение первой части 17-й главы Евангелия от Матфея, посвящённой преображению. Поистине, это почти непостижимое событие – совместное общение Моисея, Илии и Иисуса – является одним из самых загадочных во всей Библии, и что делает его ещё более…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 62, главы 17 и 18. На прошлом уроке мы начали изучать интересную историю, которой заканчивается 17-я глава Евангелия от Матфея, о том, как некий сборщик налогов приходит в Капернаум, где Йешу́а жил с Петром, и задаёт вопрос: «Разве твой Учитель не платит налог?». Именно Пётр однозначно…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 63, глава 18. На прошлом уроке мы приступили к изучению 18 главы, и сразу же темой стало смирение. Речь идёт о том, что смирение является главной добродетелью для каждого, кто надеется войти в Царство Небесное. Стихи с 1 по 14, по сути, представляют собой анализ благочестивых…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 64, глава 18, заключение. На прошлом уроке мы начали изучать Матфея 18:15-20 и вскоре перечитаем этот раздел. Прежде чем мы начнём, нам нужно определить контекст. Это обязательно повлечёт за собой некоторое количество проповедей, которые будут сопровождаться обучением. В начале 15-го стиха (в большинстве Библий) говорится: «Если…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 65, глава 19. Сегодня мы приступаем к 19-й главе Евангелия от Матфея, и начинается она с рассмотрения злободневных тем. Сразу же возникают некоторые неоднозначные темы, причём как для еврейской общины 1-го века, так и для верующих в Бога наших дней. Это развод, моногамия и целиба́т. Прежде…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 66, глава 19. Продолжение. Брак, развод, противопоставление полигамии и моногамии и целибат – все эти вопросы были важными во времена Йешу́а и они остаются таковыми в современную эпоху. В то время как полигамия в развитых странах запада встречается лишь в небольших количествах в необычных редких остатках…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 67, главы 19 и 20. В 19 главе Евангелия от Матфея мы находим историю о богатом человеке, который спросил Йешу́а, как он может обрести вечную жизнь. Мы находим эту же историю у Марка и Луки, с небольшими отличиями. Давайте перечитаем её. ПЕРЕЧИТАЙТЕ МАТФЕЯ 19:16-22. А теперь…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 68, глава 20. На прошлом уроке мы начали изучать 20-ю главу Евангелия от Матфея и рассмотрели притчу о честном фермере, который заплатил одинаковую сумму денег работникам, работавшим от рассвета до заката, и тем, кто проработал, возможно, не более часа. Измученные рабочие, проработавшие весь день, были недовольны…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 69, глава 21. Первые 20 глав Евангелия от Матфея подготовили почву для того, с чем мы столкнёмся, начиная с 21 главы. Эти главы можно было бы выделить и обобщить под названием «как мы до этого дошли». К настоящему времени мы многое узнали о Йешу́а: о новорождённом,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 70, глава 21. Продолжение. На прошлом уроке мы начали изучать 21 главу Евангелия от Матфея. Мы читали о том, что в христианстве называется триумфальным въездом в Иерусалим. В этом коротком, но показательном событии в Его жизни и миссии Йешу́а въезжает в Иерусалим верхом на ослице в…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 71, глава 21. Продолжение, 2 часть. В 21 главе Евангелия от Матфея приближение Йешу́а ко кресту набирает скорость, как снежный ком, катящийся с крутого холма. Мы видим, что Он уже прибыл к месту Своей предсказанной и неминуемой смерти – в Иерусалим. Во многих отношениях примечательно и…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 72, глава 22. Сегодня мы начинаем изучать 22-ю главу Евангелия от Матфея. Она начинается с довольно длинной притчи. В отличие от некоторых других метафорических и символических иллюстраций, которые Иисус использовал для наставления и ответа, это настоящая притча в еврейском литературном смысле, и поэтому мы должны признать…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 73, глава 22. Продолжение. В 22-й главе Евангелия от Матфея описывается серия нелицеприятных словесных выговоров и наставлений, которые Иисус сделал некоторым представителям храмовой и синагогальной организации. В целом, две эти организации состояли и возглавлялись членами двух разных религиозно-политических социальных сект. Храмом руководили саддукеи, а синагогой –…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 74, глава 22. Продолжение, 2 часть. Когда мы следим за земной жизнью Йешу́а и особенно за Его мудрыми учениями, мы обнаруживаем, что точно так же, как наши учителя учили нас в начальной, старшей школе и колледже, Он постепенно закладывал знания в Своих последователей, начиная с простых…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 75, глава 23. Мы начинаем изучать 23-ю главу Евангелия от Матфея. Если бы я хотел дать ей название, то оно звучало бы так: «Разоблачение лицемерия руководства». Интересная реальность заключается в том, что по мере того, как человек становится старше и понимает, что смерть не за горами,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 76, глава 23. Продолжение. Сегодня мы продолжаем изучать 23-ю главу Евангелия от Матфея, но выслушайте меня, прежде чем мы вновь откроем вдохновенные страницы. В начале книги Бытие мы узнали о фундаментальной движущей силе Бога: Он разделяет, избирает и разъединяет людей. Одним из наиболее очевидных примеров такой…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 77, глава 23. Продолжение, 2 часть. Поскольку мне выпала великая честь с самого раннего возраста расти в христианской семье, мы с семьёй каждое воскресенье проводили в церкви. Детские психологи и большинство родителей (особенно мамы) могут подтвердить, что даже когда ребёнок не проявляет должного внимания, просто поразительно,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 78, глава 23. Заключение. По мере того, как мы все ближе и ближе подходим к описанию смерти Йешу́а на кресте в Евангелии от Матфея, мы сталкиваемся с большим количеством контекста и предыстории, а также со многими темами, которые нуждаются в объяснении и конкретизации, иногда нам нужно…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 79, глава 24. Прежде чем мы углубимся в 24-ю главу Евангелия от Матфея, я думаю, будет лучше, если я сначала предложу вам краткое изложение не только того, что мы узнали из Евангелия от Матфея о решающей роли, которую Иисус играет в истории искупления, но и того,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 80, глава 24. Продолжение. На прошлом уроке я установил для нас рамки, чтобы мы могли лучше понять не только то, что узнали до сих пор из Евангелий о роли Йешу́а в истории искупления, но и о нескольких этапах этого процесса. В частности, начиная с 24-й главы…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 81, глава 24. Продолжение, 2 часть. Преподавать Евангелие от Матфея – одно удовольствие, потому что оно даёт много возможностей для применения в нашей современной жизни, а также для подготовки нас к тому, что ждёт нас впереди. Главы 24 и 25 образуют то, что почти повсеместно известно…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 82, глава 24. Продолжение, 3 часть. Если для вас важны последние времена, если для вас важно, где мы находимся на временной шкале истории искупления, тогда изучение 24-й и 25-й глав Евангелия от Матфея имеет решающее значение для вашего понимания, и я хочу сделать всё возможное, чтобы…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 83, глава 24. Продолжение, 4 часть. Для большинства комментаторов Нового Завета толкование 24-й главы Евангелия от Матфея является одним из самых (если не самым) подробных и востребованных из всех Евангелий, вместе взятых. Основная причина заключается в том, что Йешу́а очень много говорит о будущем и конце…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 84, глава 24. Продолжение, 5 часть. В Евангелии от Матфея 24:30 говорится: «Тогда на небе появится знамение Сына Человеческого, все колена Страны будут скорбеть и увидят Сына Человеческого, сходящего на облаках небесных в великой силе и славе». На прошлом уроке мы тщательно проанализировали этот стих, чтобы…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 85, главы 24 и 25. 42 стих 24 главы Евангелия от Матфея резюмирует, возможно, самое важное учение Йешу́а о последних временах: Матфея 24:42: «Поэтому будьте настороже, так как не знаете, в какой день придёт ваш Господь». Осознанность, бдительность и готовность — это повторяющаяся тема о том,…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 86, глава 25. Продолжение. В конце нашего предыдущего урока мы углубились в увлекательную и поучительную притчу о талантах. Наиболее распространённым методом в христианстве (и часто в мессианском иудаизме) для изучения или проповеди об этой притче является использование аллегорий для выделения различных элементов истории, превращения их в…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 87, главы 25 и 26. На прошлом уроке завершающая часть нашего исследования была, по сути, словесным описанием страшного суда, который также известен под названием «судный день». Это одна из тех тем, о которых пастору или преподавателю Библии не особенно приятно говорить, потому что речь идёт о…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 88, глава 26. На прошлом уроке мы приступили к так называемому повествованию о страстях Господних, которое, по сути, доминирует в оставшихся главах Евангелия от Матфея. Обстоятельства, предшествовавшие казни Христа, Его погребению, воскресению и непосредственным последствиям, представляют собой, вероятно, наиболее интересную часть всех авторов Синоптических Евангелий. Тем…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 89, глава 26. Продолжение. Когда мы в прошлый раз заканчивали изучение 26-й главы Евангелия от Матфея, мы рассматривали довольно странный поступок простой еврейской женщины из Вифании, которая вылила большое количество дорогого благовонного масла на голову Христа. Она, вероятно, не совсем понимала, почему она это сделала, кроме…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 90, глава 26. Продолжение, 2 часть. Сегодняшний урок мы начнём с очень интригующей «тайной вечери». Судя по тому, что это событие освещается во всех евангельских повествованиях, каждый автор считает его чрезвычайно важным для тех, кто любит Иисуса из Назарета и верит в Него, а также одной…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 91, глава 26. Продолжение, 3 часть. В нашем предыдущем исследовании 26-й главы Евангелия от Матфея мы внимательно рассмотрели довольно странную церемонию, которая проходила в неизвестном месте под городскими стенами Иерусалима в присутствии Иисуса и Его 12 учеников. Это произошло примерно в первые пару часов Пасхи, т.е.…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 92, глава 26. Продолжение, 4 часть. Когда мы в прошлый раз заканчивали читать 26 главу Евангелия от Матфея, Иуда только что через условный знак выдал Йешу́а властям храма. Была ночь, вскоре после тайной вечери, т.е. это произошло в первые несколько часов дня Пасхи, 14 Нисана. Давайте…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 93, глава 27. 26 глава Евангелия от Матфея завершается тем, что смешанная группа еврейских религиозных лидеров, представленных руководством храма и синагоги, официально собралась ночью в доме первосвященника Каиафы с одной целью: найти ложные обвинения против Йешу́а, чтобы создать видимость законности для Его осуждения и казни. К…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 94, глава 27. Продолжение. Стихи с 11-го по 26-й в 27-й главе Евангелия от Матфея, возможно, стали главным источником стойкого антисемитизма в нашей вере, и так было на протяжении целых 1800 лет. Вопрос, который, как утверждается, затрагивается в этих стихах, заключается в следующем: кто ответственен за…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 95, глава 27. Продолжение, 2 часть. Поскольку мы приближаемся к завершению нашего обширного изучения Евангелия от Матфея и всего того, что было открыто о жизни и учениях Иисуса на этом пути, мы подошли к эпохальной вехе в истории искупления, которая началась в Эдемском саду и теперь…

    NEW LESSON

    ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ Урок 96, глава 28. Конец Евангелия. Сегодня мы завершим изучение Евангелия от Матфея. Хотя вокруг смерти Христа есть несколько дополнительных фактов и событий, воскресение, безусловно, занимает центральное место в 28 главе, так и должно быть. Откройте свои Библии на 28-й главе Евангелия от Матфея. ПРОЧИТАЙТЕ полностью 28…